在20℃時，劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解，實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖②中的溶液是不飽和溶液

B. 圖③中的溶液是飽和溶液

C. 圖③中溶液的溶質質量為40 g

D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省雅安市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是

A. 氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物

B. 中和反應一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應一定是中和反應

C. 碳酸鹽與酸反應放出氣體，能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽

D. 陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市臨安區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：單選題

正在生產(chǎn)中的國產(chǎn)大型客機C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金，這種材料具有較高的強度和適宜的延展性．鋁鋰合金中的鋁（Al）元素和鋰（Li）元素的本質區(qū)別是（ ）

A. 元素符號不同 B. 原子質量不同

C. 原子的質子數(shù)不同 D. 原子的電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：單選題

元素X、Y可組成兩種化合物A和B，在A中X的質量分數(shù)為50%，在B中X的質量分數(shù)為40%，已知A的化學式為XY2，則B的化學式為（　�。�

A. XY B. X2Y C. XY3 D. X3Y

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科目：初中化學 來源：浙江省麗水市2019屆九年級中考化學一模試卷 題型：科學探究題

某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。幾位同學們對該混合氣體的成分進行了探究。

（查閱資料）

I．SO2能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收，此外能與氫氧化鈉溶液反應，也能使澄清的石灰水變渾濁。

Ⅱ．CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應。

（實驗探究）

該班同學們在老師指導下設計并進行了如下實驗：

（現(xiàn)象與結論）

（1）裝置C的作用是_____：要證明氣體中含有CO則在裝置G中會發(fā)生的化學反應是_____。

（2）裝置H中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（反思與評價）

（3）若將裝置①和裝置②互換位置，將不能證明氣體中一定含有_____（填化學式）。

（4）實驗結束后發(fā)現(xiàn)G中紅色粉末又變成黑色，原因可能為：（用化學方程式表示）_____。

（5）該實驗還缺少的裝置是_____。

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型：科學探究題

小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表

(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)實驗結束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質生成，該物質的化學式是______。

(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1位)。

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型：填空題

鹽能與許多物質發(fā)生復分解反應，請分析下列化學反應，回答問題：

①BaCl2＋H2SO4===2HCl＋BaSO4↓

②CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓

(1)從反應物的類別分析，①是鹽與酸的反應，②是鹽與_____的反應；

(2)從復分解反應發(fā)生的條件分析，①和②都能反應的原因是生成物中都有_____；

(3)利用K2CO3溶液和_____溶液反應，可制取KOH。

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科目：初中化學 來源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型：單選題

金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為R＋CuCl2===RCl2＋Cu，則下列說法錯誤的是（ ）

A. 該反應是置換反應

B. 金屬R可能是鋁

C. 金屬R活動性比Cu強

D. 該反應前后R的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源：云南元謀縣新火中學2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型：填空題

鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化如下圖，請分析并回答問題：

(1)由上圖可判斷，該反應的實驗過程是按照上圖中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進行的。

(2)上圖中A、B、C三點表示的溶液，兩種反應物恰好完全反應的點是________點，加入紫色石蕊溶液會呈現(xiàn)紅色的是________點的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是________________。

(3)加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應后的生成物，小軍的實驗過程如下：

實驗過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結論：證明生成了氯化鈉。小明認為這個結論不正確，合理的解釋是________________________________。

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