根據(jù)化學(xué)方程式進行計算。二氧化碳通入足量的石灰水生成沉淀10g，與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)的二氧化碳是多少g？

4.4 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。 【解析】 設(shè)與氫氧化鈣反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x， Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 44100 x10g x=4.4g， 答：與石灰水...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（ ）

A. 一定是化合物 B. 一定是混合物 C. 可能是化合物 D. 可能是單質(zhì)

C 【解析】 試題純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。 化合物是由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 同步測試卷 題型：單選題

將50g 98%的濃硫酸溶于200g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（ ）

A. 9.8% B. 10.2% C. 10.8% D. 19.6%

D 【解析】 將50g98%的濃硫酸溶于200g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰

B. 細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 電解水實驗中正極產(chǎn)生氣體與負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2

D 【解析】A、硫在空氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，錯誤；B、細鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯誤；D、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，兩者的體積之比大約是1：2，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級中考一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（ ）

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

B 【解析】 因為原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省甘南州2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

生活中處處有化學(xué)。根據(jù)右圖所示圓珠筆回答下列問題。

（1）屬于金屬材料的是______，屬于有機合成材料的是______。（填序號，一種即可）

（2）筆尖是鐵的一種合金——鋼，鐵的另一種合金是____。鐵拉成絲制成筆掛，說明金屬具有____性。

（3）圓珠筆油不小心沾在衣服上，用汽油能清洗，原因是_____________________。

（4）用塑料筆筒可代替玻璃導(dǎo)管，在筆筒管口點燃氫氣，發(fā)現(xiàn)筆筒口熔化，說明制成筆筒的這種塑料具有_______（填“熱塑性”或“熱固性”）。

①③②生鐵延展性油脂能溶解在汽油中熱塑性 【解析】 (1)鐵制筆掛和鋼制筆尖，都是金屬材料；塑料屬于有機合成材料； (2)生鐵和鋼是兩種鐵合金；鐵拉成細絲說明鐵具有延展性； (3)汽油能溶解油脂，因此可將油脂洗掉； (4)塑料筆筒受熱熔化，說明該塑料具有熱塑性。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省甘南州2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)別CO和CO2的方法錯誤的是（ ）

A. 通入澄清石灰水 B. 通入紫色石蕊溶液 C. 通過灼熱的氧化銅 D. 聞兩種氣體的味道

D 【解析】 要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到一次鑒別出兩種氣體的目的。 A、二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項錯誤；B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅色，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項錯誤；C、一氧化碳具有還原性，可將黑色氧化銅還原為紫紅色的銅，二氧化碳不能，可以鑒別...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 同步測試卷 題型：填空題

下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后部分分子種類的示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是 ， 1個A分子中共含有 個原子，C代表的是 。

（2）反應(yīng)物中缺少某種物質(zhì)，在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補充的微粒是 （填序號）。

（3）該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為 。

質(zhì)子數(shù)不同 4 H2O ③ 10:9 【解析】 試題（1）原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 ，1個A分子中共含有4個原子，C代表的是H2O。 （2）根據(jù)題意，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后的物質(zhì)中含有氧元素，故反應(yīng)前的反應(yīng)物中應(yīng)有氧元素，故在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補充的微粒是③，即氧氣。 （3）將該反應(yīng)的化學(xué)方程式寫完整...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.1 性質(zhì)活潑的氧氣 同步測試 題型：填空題

有空氣、氮氣、氧氣、二氧化碳四瓶氣體，按下表做實驗，請根據(jù)現(xiàn)象判斷A、B、C、D四種氣體分別是以上哪種氣體，把答案寫在表格的最后一欄“你的判斷”里。

氣體

氣味

顏色

伸入燃著的木條

倒入澄清石灰水

你的判斷

A

無

無

熄滅

無變化

______

B

無

無

仍燃燒，無明顯變化

無變化

______

C

無

無

熄滅

變渾濁

______

D

無

無

仍燃燒，且燃燒更旺

無變化

______

氮氣空氣二氧化碳氧氣 【解析】 試題根據(jù)四種氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)分析即可�？諝狻⒌獨�、氧氣、二氧化碳四種氣體都是無色無味的氣體，其中氧氣能支持燃燒，二氧化碳可使澄清石灰水變混濁。 燃燒需要氧氣，且氧氣含量越高燃燒越劇烈；燃燒的木條伸入氧氣中，木條會燃燒地更旺；空氣中含有21%的氧氣，也能支持木條燃燒，燃燒的木條伸入空氣中，木條繼續(xù)燃燒，無明顯變化；二氧化碳氣體和氮氣都不能燃燒也不...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案