20.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用活性炭作吸附劑B.用干冰冷藏食物
C.氧氣用于制炸藥D.用金屬銅作電線

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).

解答 解:A、活性炭用于吸附,是利用了活性炭具有良好的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
B、用干冰冷藏食物,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
C、氧氣用于制炸藥,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、銅用于制造導(dǎo)線,是利用了銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.
(1)小紅取少量長期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時間后意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液.產(chǎn)生的現(xiàn)象依次是生成白色沉淀,酚酞溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.將50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫,始終有晶體析出
B.40℃時,將30g的硫酸鈉加入到50g的水中充分溶解,所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C.除去硫酸鈉中少量的氯化銨,較好的物理方法是將制成的40℃時的飽和溶液,降溫結(jié)晶、過濾
D.某化工廠以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),設(shè)計(jì)生產(chǎn)方案時不需要考慮物質(zhì)的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在實(shí)驗(yàn)室掌握正確的操作方法至關(guān)重要,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.加熱后的試管,倒掉廢液后立即用冷水沖洗
B.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間.可以隨時向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
C.實(shí)驗(yàn)室制取C02時,先使試管傾斜,再用藥匙取較大塊大理石小心送至試管底部
D.量液時,量筒先放平,視線與液體凹面的最低處保持水平,再讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從廣義上說,有元素化合價改變的化學(xué)反應(yīng)都叫氧化-還原反應(yīng).化學(xué)反應(yīng)后若元素化合價升高的反應(yīng)物成為還原劑,化學(xué)反應(yīng)后若元素化合價降低的反應(yīng)物稱為氧化劑.則反應(yīng):2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe中還原劑是:( 。
A.Al2O3B.FeC.Fe2O3D.Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐敗B.酒精揮發(fā)C.水結(jié)冰D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是( 。
A.用稀鹽酸區(qū)分銅和黃銅
B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用水區(qū)分生石灰和硝酸銨固體
D.用酚酞溶液區(qū)分純堿溶液和燒堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是探究碳與金屬氧化物的反應(yīng)(或探究碳的還原性);
(2)實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)1中酒精燈火焰周圍加一鐵絲網(wǎng)罩的作用是使火焰集中,并提高溫度;
(4)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,使無色酚酞溶液不變色;
(5)實(shí)驗(yàn)2中使用的稀硫酸是劉思怡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸稀釋而成的,其正確的稀釋方法是將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:
(1)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸溶液200g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(2)化學(xué)綜合實(shí)踐活動小組的同學(xué),對一造紙廠排放的污水進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為氫氧化鈉.為了測定污水中氫氧化鈉的含量,他們量取80g污水于燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至73g時恰好完全反應(yīng)(污水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng)).求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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