下列有關(guān)人體生理活動的敘述,不正確的是( 。
| A | 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化 |
| B | 香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低 |
| C | 無機鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的 |
| D | 油脂使人肥胖,進食時要避免攝入脂肪 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中,符合右圖卡通畫情景的是
A.C+2CuO==2Cu+CO2↑
B.Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag
C.Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
D.BaCl2+Na2SO4 BaSO4↓+2NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。
已知:化合物A + 單質(zhì)B化合物C + 單質(zhì)D。試回答:
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是 ;
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為 ;
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ; 若家中使用煤氣做燃料,一旦泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有
(填字母序號)
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門 B.輕輕打開門窗通風(fēng) C.立即打開抽油煙機排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2 + 2NaBr === 2NaCl + Br2 I2 + Na2S === 2NaI + S↓ Br2 + 2KI === 2KBr + I2↓
由此可判斷:①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最強的是 ,最弱的是
②下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是 (填字母序號)
A.Cl2 + 2NaI === 2NaCl + I2↓ B.Br2 + Na2S === 2NaBr + S↓ C.I2 + 2KBr === 2KI + Br2
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。置換反應(yīng)
(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加人100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為 _________ g;
(2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
| A | 石墨能導(dǎo)電﹣可作電極 |
| B | 干冰升華吸熱﹣用于人工降雨 |
| C | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣可作保護氣 |
| D | 氧氣的密度比空氣略大﹣用于急救病人 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬.
(1)用金屬銅制電線主要是利用銅具有良好的 _________ .
(2)鋁、銅、鐵三種金屬活動性由強到弱的順序是 _________ .
(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是 _________ (用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體缺乏維生素C(簡寫Vc)就會患壞血。鐖D為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“Vc”屬于 _________ (填“無機”或“有機”)化合物.
(2)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 _________ .
(3)“Vc”中含量最高的是 _________ 元素.
(4)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mL時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時,則每次至少服用 _________ 片.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式的基本反應(yīng)類型,其中一個與眾不同的是( 。
A. 2H2O2H2↑+O2↑ B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C. C2H5OH+3O22CO2+3H2O D. Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理學(xué)校實驗時,發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽中化學(xué)式已破損(如圖所示)但未變質(zhì)的無色溶液,他們對這瓶無色溶液產(chǎn)生了興趣.經(jīng)過詢問實驗老師得知,這瓶無色溶液的溶質(zhì)應(yīng)該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種.請你與他們一起對這瓶溶液的溶質(zhì)成分進行探究.
【提出問題】這瓶無色溶液溶質(zhì)成分是什么?
【提出假設(shè)】①碳酸鈉(Na2CO3)②硫酸鈉(Na2SO4)③氯化鈉(NaCl)④氫氧化鈉(NaOH)
【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性,碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性.
【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質(zhì)的成分,首先他們根據(jù)標簽上物質(zhì)元素組成的特點,認為該瓶溶液不可能是 -------- 溶液和 ---------- 溶液.
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量樣品溶液于試管中,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生大理氣泡 |
【實驗結(jié)論】通過對上述實驗現(xiàn)象的分析,你認為假設(shè) -----------。ㄌ钚蛱枺┏闪ⅲ畬懗鲈搶嶒灢僮髦谢瘜W(xué)反應(yīng)的方程式: -----------------。
【反思拓展】通過上述【討論交流后】后,排除了四種假設(shè)物質(zhì)中的兩種.請你根據(jù)查閱資料所獲取的知識,再舉一例判定兩種假設(shè)物質(zhì)的實驗方法------------- .
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