空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關說法中不正確的是(  )
A、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
B、氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
C、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質(zhì)很不活潑
D、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積
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的結論
分析:A、根據(jù)空氣的成分包括氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳結合混合物的概念分析;
B、根據(jù)氮氣的用途分析;
C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)進行分析;
D、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論.
解答:解:A、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.
B、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.
C、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質(zhì)穩(wěn)定,故說法正確.
D、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積
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的結論,故說法不正確.
故選:D.
點評:考點考查了空氣中各種氣體的含量、混合物、氮氣的用途以及稀有氣體的性質(zhì)等問題,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。

    。1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗。

                             

A.空氣中氧氣含量測定             B.水的電解          C.水的凈化

①  關于A圖所示實驗,下列說法不正確的是                               。

A.實驗時紅磷應足量                              B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾               D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

②  B圖試管1中的氣體為                      ;C圖中凈化水的方法是                       和吸附。

(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是                                       (用化學方程式回答)。

(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為                                                 

(4)低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結構。下列說法中,正確的是        

A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用

B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電

C.優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電

D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源

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