3.2015年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,有同學(xué)在做鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)鐵絲的表面有少量無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,事后他們對(duì)該現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚興趣,想探究該氣體的成分.
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析,該氣體可能是H2、O2、SO2中的一種或幾種.
【分析討論】經(jīng)過(guò)思考分析后,同學(xué)們一致認(rèn)為不可能是SO2,理由是SO2是一種有刺激性氣味的氣體,與現(xiàn)象不符.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,大家分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)認(rèn)為是氧氣,設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方法收集氣體,將帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃則是氧氣.
乙同學(xué)認(rèn)為是氫氣,于是進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)檢查裝置的氣密性.
(2)先裝入足量的顆粒狀鐵,再加入適量的水將長(zhǎng)頸漏斗下端液封,將鐵絲改為顆粒狀鐵的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(3)打開(kāi)活塞K1、K2,先通一會(huì)兒氮?dú),通入氮(dú)馐菫榱伺懦鲅b置中的空氣,防止爆炸.
(4)關(guān)閉K1從長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量的硫酸銅溶液,然后關(guān)閉K2;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中出現(xiàn)大量氣泡,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再下降甚至上升.
(5)一段時(shí)間后打開(kāi)活塞K2,在尖嘴處引燃?xì)怏w,然后倒扣一只冷而干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象:B處氣體安靜的燃燒并產(chǎn)生藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).
【結(jié)論】生成的氣體是氫氣.
【反思】①A中的長(zhǎng)頸漏斗除了起到添加藥品的作用,還可起到緩解瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的作用.若將該實(shí)驗(yàn)裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,是否可行?否(選填“是”或“否”).
②丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案有缺陷,如果生成的氣體是O2和H2的混合氣體會(huì)有安全隱患,為避免造成危險(xiǎn),點(diǎn)燃前應(yīng)該檢驗(yàn)氣體的純度.

分析 【討論分析】
依據(jù)二氧化硫有刺激性氣味分析解答;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(2)將鐵絲改為鐵粉可增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)氫氣具有可燃性,與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析解答;
(4)根據(jù)A中出現(xiàn)大量氣泡,瓶?jī)?nèi)氣壓增大解答;
【反思】
①長(zhǎng)頸漏斗還具有調(diào)節(jié)裝置氣壓、緩沖或安全等作用;
②根據(jù)可燃性氣體點(diǎn)燃前要驗(yàn)純解答.

解答 解:【討論分析】二氧化硫有刺激性氣味,而所得氣體是無(wú)味的,故不可能是二氧化硫;根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,氣體還可能是氫氣和氧氣的混合氣體;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)認(rèn)為是氧氣,設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方法是:收集氣體,將帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃則是氧氣;
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(2)將鐵絲改為鐵粉可增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(3)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,通一會(huì)氮?dú)馐菫榱伺懦鲅b置中的空氣,防止爆炸;
(4)關(guān)閉K1從長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量的硫酸銅溶液,然后關(guān)閉K2;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中出現(xiàn)大量氣泡,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再下降甚至上升;
【反思】
①長(zhǎng)頸漏斗還具有調(diào)節(jié)裝置氣壓、緩沖或安全等作用,故不能將該實(shí)驗(yàn)裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗;
②丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案有缺陷,如果生成的氣體是O2和H2的混合氣體會(huì)有安全隱患,為避免造成危險(xiǎn),點(diǎn)燃前應(yīng)該檢驗(yàn)氣體的純度.
故答案為:
【討論分析】SO2是一種有刺激性氣味的氣體,與現(xiàn)象不符;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】收集氣體,將帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃則是氧氣;
【實(shí)驗(yàn)步驟】(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;
(3)排出裝置中的空氣,防止爆炸;
(4)液面不再下降甚至上升;
【反思】①否;②檢驗(yàn)氣體的純度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)于物質(zhì)的性質(zhì)、儀器的用途等知識(shí)的掌握,同時(shí)考查了學(xué)生從題目中獲取信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)上述雨水是否為酸雨否(選“是”或“否”)
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(4)寫(xiě)出乙生成鐵的實(shí)際應(yīng)用為冶煉金屬.

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