Question

2．甲同學(xué)在測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，設(shè)計(jì)了一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)如圖，請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在①的密封試管中加人小塊白磷，放人熱水中，很快發(fā)現(xiàn)里面有白煙，且觸摸試管感到發(fā)燙．根據(jù)所學(xué)可知：白磷與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng)，放出了熱量，生成了白色固體（填（“固體”，“液體”，“氣體”）．由此說明白磷的一條化學(xué)性質(zhì)是具有可燃性．
（2）待試管冷卻后，放入②所示的盛水的燒杯中，在水下（填（“水下”，“水上”）取下橡皮塞，原因是防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．
（3）過一會(huì)兒，塞上塞子后，把試管從水中取出，如③所示觀察，試管液面高度大約是試管空間高度的$\frac{1}{5}$，結(jié)論是氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)白磷燃燒消耗氧氣解答；
（2）可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知，它有毒，所以要從防止污染的角度來分析解答；
（3）根據(jù)空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5分析．

解答 解：
（1）在①的密封試管中加人小塊白磷，放人熱水中，很快發(fā)現(xiàn)里面有白煙，且觸摸試管感到發(fā)燙．根據(jù)所學(xué)可知：白磷與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng)，放出了熱量，生成了白色五氧化二磷固體，由此說明白磷的一條化學(xué)性質(zhì)是具有可燃性；
（2）待試管冷卻后，放入②所示的盛水的燒杯中，在水下取下橡皮塞，原因是防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；
（3）過一會(huì)兒，塞上塞子后，把試管從水中取出，如③所示觀察，試管液面高度大約是試管空間高度的$\frac{1}{5}$，結(jié)論是氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
答案：
（1）氧氣；固體；具有可燃性；
（2）水下；防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；
（3）$\frac{1}{5}$；氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．