右圖表示某物質(zhì)微觀形成過(guò)程。請(qǐng)仔細(xì)

觀察并回答下列問(wèn)題：

⑴圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為     ▲     ；

⑵該過(guò)程說(shuō)明原子通過(guò)  ▲  電子形成離子。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作如下圖，其中正確的是                       （   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開(kāi)發(fā)的能源，我國(guó)重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列推理正確的是                                                    

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無(wú)色氣體不一定是CO2

C．金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D．氧化物一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面

高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是  

A．a(chǎn)管中鐵釘會(huì)銹蝕，b管中鐵釘不會(huì)銹蝕  

B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)

C．L端液面高度低于R端液面高度

D．若將a管中的水改為海水能加快鐵的銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，興趣小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 

⑴步驟②中分離物質(zhì)的方法是   ▲    。

⑵步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ▲         ，基本類(lèi)型為  ▲   反應(yīng)。

⑶固體A的成分是     ▲     。

⑷步驟③中加入的B物質(zhì)是     ▲     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


青篙素（化學(xué)式為 C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥。關(guān)于青篙素的說(shuō)法正確的是（     ）

A．青篙素屬于混合物         

B．28.2g 青篙素中含碳元素的質(zhì)量為 18g

C．一個(gè)青篙素分子含有 11 個(gè)氫分子

D．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15 : 22 : 5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上不同的是              

A．紙張的燃燒      B．糯米釀甜酒      C．炸藥的爆炸      D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（    ）

A．用熟石灰降低土壤酸性                  B．用生鐵制鐵鍋

C．用活性炭除去冰箱中的異味              D．用氦氣填充氣球

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同步練習(xí)冊(cè)答案