2．化學實驗是科學探究的重要手段之一．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
  點燃酒精燈		B．
  滴加液體
C．
   粉末狀藥品的取用		D．
  鐵絲燃燒

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
D、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，所示裝置錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列做法利用了酸堿中和反應原理的是（　�。�
A．用食醋腌木瓜放入食鹽進行調(diào)味
B．用稀鹽酸除去鐵釘上的鐵銹
C．焙制蛋糕時加入碳酸氫鈉使蛋糕膨松
D．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請回答有關金屬活動性的問題：
（1）Mg、Zn、Al三種金屬的活動性由弱到強的順序是Zn＜Al＜Mg；等質(zhì)量的這三種金屬分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生H2最多的金屬是鎂；
（2）已知Mn的活動性比Fe強，可推知金屬Mn與稀鹽酸能（填“能”或“不能”）反應．
（3）用Fe和一種化合物（鹽）的溶液反應，就能驗證Fe比Cu活潑，寫出反應的化學方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．整理物品．小小發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲．
（1）小小很容易辨別出銅絲，他依據(jù)的是銅絲的紫紅色；三種金屬都可拉成絲狀，利用了金屬的延展性．
（2）三種金屬都能用來制導線，這是利用了金屬的導電性；小小想驗證鋁絲具有導熱性，可采用的實驗方法是將鋁絲的一端在蠟燭的火焰上加熱，手拿著另一端感覺熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．甲、乙兩位同學分別用如圖所示裝置進行實驗．
（1）甲同學驗證燃燒的條件．取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的熱水，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入氧氣，白磷發(fā)生燃燒，該實驗證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件．
（2）乙同學驗證二氧化碳與水的反應．為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是②③①④③（填序號，可重復選用）．
①從b端通氮氣          ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳      ④從分液漏斗中滴加適量水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．中國科學家屠呦呦因創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥--青蒿素和雙氫青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．青蒿素的化學式：C15H22O5，雙青青蒿素化學式為C15H24O5，下列有關青蒿素和雙氫青蒿素的說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
B．青蒿素和雙氫青蒿素組成元素相同
C．雙氫青蒿素比青蒿素多兩個氫原子
D．青蒿素中碳元素含量比雙氫青蒿素中碳元素含量高

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學符號表示：
（1）導電性最好的金屬銀Ag；  （2）2個亞鐵離子2Fe2+；
（3）青少年缺少Ca易得佝僂��；（4）人體中含量最多的物質(zhì)H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學物質(zhì)在生活中的應用方法都是由他們的性質(zhì)決定的．
（1）稀有氣體常用做焊接金屬的保護氣，是因為稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）干冰可用于制做舞臺云霧，利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．以下有關氧氣的敘述正確的是（　　）
A．物質(zhì)與氧氣的反應都是氧化反應
B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C．工業(yè)從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于分解反應
D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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