某學習小組設計如圖實驗裝置,通入純凈氣體后,給黑色固體粉末加熱.
(1)請根據如表中對可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象的描述,推測氣體、黑色粉末可能的組合.
可觀察到的實驗現(xiàn)象 氣體的
化學式 黑色固體的化學式
A中紫色石蕊試液 C中澄清石灰水
① 不變色 變渾濁
② 變紅色 無變化
(2)若從環(huán)保的角度分析,該實驗裝置可能存有不完善之處.該做怎樣的改進 .
【考點】物質的鑒別、推斷;常見氣體的檢驗與除雜方法.
【專題】實驗推斷題.
【分析】根據已有的物質的性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象和物質化學式的書寫的知識進行分析解答即可.
【解答】解:(1)紫色石蕊試液不變色,說明不含有酸性氣體,C中澄清的石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,可能是一氧化碳還原氧化銅,故氣體是一氧化碳,黑色固體是氧化銅;
紫色石蕊試液變成紅色,說明氣體的水溶液呈酸性,C中澄清的石灰水不變渾濁,說明沒有二氧化碳生成,故無色氣體可能是二氧化碳,黑色固體是碳,;
故填:CO,CuO;CO2,C;
(2)從環(huán)保的角度分析,該實驗可能生成一氧化碳或是有一氧化碳參與反應,故要進行尾氣處理,可以在C后加一燃著的酒精燈,故填:在C后加燃著的酒精燈.
【點評】本題考查的是常見的物質的推斷,完成此題,可以依據已有的物質的性質結合物質間反應的實驗現(xiàn)象進行.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于酸、堿、鹽組成的敘述不正確的是( )
A.酸中一定含有氫元素
B.堿中一定含有氧元素
C.鹽中一定含有金屬元素
D.酸、堿、鹽一定都含有非金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是在原子、分子的水平上研究物質及其變化規(guī)律.請回答下列關于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O2中氧元素的化合價為 .
(2)1個過氧化氫分子中含有 個H,個O.
(3)寫出下列反應的化學方程式:①水通電后分解: ;②過氧化氫分解: .
(4)下列關于它們的說法正確的是 (填編號).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學性質也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質仍然屬于純凈物
③水是生物體內重要的組成物質
④硬水可以使肥皂水產生更多的泡沫.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗( )
A.均勻的被燒焦 B.放置在外焰部分被燒黑最重
C.放置在焰心部分被燒黑最重 D.放置在內焰部分被燒黑最重
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科目:初中化學 來源: 題型:
腦白金的廣告在電視上經常會看到.而腦白金的主要成分是C13N2H16O2;
(1)C13N2H16O2含有 種元素,碳原子與氧原子的個數比是 ,每個分子含 個H原子.
(2)列式計算C13N2H16O2相對分子質量.
(3)列式計算C13N2H16O2中氮元素的質量分數(計算結果保留一位小數).
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科目:初中化學 來源: 題型:
馬英同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
試求:(1)m的值為 g
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數.
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