3.如圖所示為實驗室中常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)若使用E收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是瓶口有有大氣泡向外冒出,若使用裝置C收集氧氣,驗證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的小木條放在瓶口,若復(fù)燃,則已滿;待檢驗到D中氧氣已收集滿,接下來的操作是移出導(dǎo)管,然后把集氣瓶蓋好玻璃片,正放在桌面上.
(3)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置E(填字母序號).
(4)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗過程中,馬明同學(xué)觀察到裝置E中的水變?yōu)榧t色,這是因為高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進措施是試管口放一小團棉花.

分析 (1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.(2)根據(jù)收集氧氣時的注意事項、驗滿方法來分析;
(3)根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)分析收集的方法及裝置.
(4)用高錳酸鉀時,試管口要有一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.

解答 解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,選擇裝置A來制;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,選擇儀器B來制取,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;
故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)若用排水法收集氧氣時,當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出說明氧氣已經(jīng)收集滿了,此時先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;用向上排空氣法收集氧氣時,將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,證明氧氣已滿,故填:瓶口有有大氣泡向外冒出;將帶火星的小木條放在瓶口,若復(fù)燃,則已滿;移出導(dǎo)管;
(3)由于一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),只能用排水法收集,收集裝置是:E.故填:E;
(4)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為試管口沒有放棉花團,高錳酸鉀粉末進入E裝置并溶于水中的緣故;因此用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要有一團棉花;故填:高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;試管口放一小團棉花.

點評 本題主要考查了氣體制取裝置的選擇和連接方法,會根據(jù)氣體的制取原理來組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置;再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來判斷、選用收集裝置.

練習(xí)冊系列答案
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19.20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請仔細閱讀圖1和圖2回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時的溫度為t℃時,則t的取值范圍是20℃<t<30℃.
(2)燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液.
(3)若將40℃時的三物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時,則三種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)40℃時,燒杯b里的溶液中溶劑最少.
(5)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的比較一定正確的是BC.
A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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14.在廚房里,小明和小剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現(xiàn)有大
量氣泡產(chǎn)生,這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應(yīng);此外,他們通過查閱
相關(guān)資料,還檢索到以下信息:①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性;②醋酸是一種有機酸,具有酸的通
性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;③鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進行:
I.Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;Ⅱ.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,試根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變紅;
(2)根據(jù)信息①可知醋酸應(yīng)置于陰涼處密封保存;
(3)試寫出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3 +HAc═NaHCO3 +NaAc;
(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后,將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,獲得了少量白色固體.小剛認為這就是純凈的NaAc,而小明則認為里面含有HAc.
你認為誰的觀點正確?為什么?小剛,由于HAc具有揮發(fā)性,在蒸發(fā)過程中已經(jīng)揮發(fā)掉.

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11.如何除去食鹽溶液中混有的少量氯化鈣?請寫出方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;
③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康模?br />④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅;
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質(zhì)也可達到實驗?zāi)康模?br />以上說法中錯誤的是( 。
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8.成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( 。
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15.香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯( C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是(  )
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12.下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
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13.跟水和鹽酸都不反應(yīng),但能和硝酸銀溶液反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
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