18.請用所學化學知識解釋下列原理或現(xiàn)象.
(1)廚房里常見的食鹽、食醋和白酒中,可用于除去鐵鍋中的鐵銹的是食醋;
(2)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅;
(3)事先用紫色石蕊試液染色的紙花,將其濕潤后,放入事先裝有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)紫色紙花先變紅,加熱后,過一會紅色慢慢又消失了,請用化學方程式解釋
①CO2+H2O=H2CO3;②H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.
(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下

請寫出下列反應的化學方程式:③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)黃金除去鐵鍋中的鐵銹應從金屬氧化物或酸的化學性質(zhì)角度進行分析;
(2)根據(jù)家里炒菜時油鍋著火,要從滅火的原理上尋找答案;
(3)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(4)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳進行分析.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,可以和酸發(fā)生反應而溶解,由于食鹽、食醋和白酒中食醋中含有醋酸,所以采用食醋可以除銹;
(2)滅火的方法有三種,分別是清除可燃物,降低可燃物的溫度至著火點以下,隔絕氧氣或空氣,炒菜時油鍋著火,從方便,有效,環(huán)保,節(jié)約角度來分析,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅;
(3)二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,反應的化學方程式為:CO2+H2O=H2CO3;加熱變紅的溶液,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液紅色消失又變?yōu)樽仙磻幕瘜W方程式為:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案為:(1)食醋;
(2)用鍋蓋蓋滅;
(3)CO2+H2O=H2CO3;H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 在學習物質(zhì)的性質(zhì)時,要有意識地與其用途結合起來,能根據(jù)所學知識解決生活生產(chǎn)中的實際問題.

練習冊系列答案
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8.用適當?shù)臄?shù)字和符號真空:
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(4)+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$;
(5)液態(tài)氧的化學式是O2
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(1)實驗室利用加熱高錳酸鉀的方法能制得氧氣,則發(fā)生裝置應選用A(填字母).
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則發(fā)生裝置應選用B(填字母)二氧化錳在該化學反應中的作用是催化作用.
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(4)可用圖C所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣密度比空氣大.將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃證明氧氣已滿.
(5)應將收集滿氧氣的氧氣瓶正放在桌面上.

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13.某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了分組實驗探究.
Ⅰ組:(1)Ⅰ組同學討論后認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應而且生成物為固體.他們應該選擇B(填序號),
A.蠟燭       B.紅磷       C.鐵絲      D.木炭
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證足量.
(2)小組同學共同設計如圖所示的兩套裝置,你認為合理的是A(填序號).

(3)在討論的基礎上,他們分組進行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進入集氣瓶中水的體積/mL202119202219
(4)通過對實驗結果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
Ⅱ組:Ⅱ組同學發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實驗可能產(chǎn)生實驗誤差,對實驗進行了改進,下圖是Ⅱ組同學測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.

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(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置一(填“裝置一”或“裝置二”)更合理.
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3.下列關于水的組成的說法中正確的是(  )
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10.過濾操作實驗中玻璃棒的作用是引流,過濾操作主要適用于分離不溶性固體和可溶性固體組成的混合物.小明同學在練習過濾操作時,溶液經(jīng)過過濾后仍然渾濁,請你幫助他分析一下,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因濾紙破損、液面高于濾紙邊緣(或儀器不干凈)(只寫一點).

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8.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是( 。
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