在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測(cè)

通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法正確的是

A.測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為5g

B.乙物質(zhì)一定是催化劑

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

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下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.向一定量的硝酸銀溶液中加入銅粉

D.向兩份完全相同的鹽酸中加入鎂和鋅

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決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù)

C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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(17分)下圖是魯教版八年級(jí)教材中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)試寫(xiě)出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A. ; B. ;

C. ; D. 。

(2)對(duì)比這四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有好多相同之處,請(qǐng)寫(xiě)出四條:

① ; ② ;

③ ; ④ 。

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;從該反應(yīng)中我們能夠獲取很多信息,請(qǐng)你任寫(xiě)三條:

① ;

② ;

③ 。

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質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)、乃至自然界最基本的定律之一,依據(jù)質(zhì)量守恒定律我們可以精確的研究化學(xué)反應(yīng)。最早傳播和文字記載并使人們普遍接受質(zhì)量守恒定律的科學(xué)家是

A.拉瓦錫 B.波義耳 C.湯姆森 D.盧瑟福

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化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),它指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì),F(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列,以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6),則不需要的原子是

A.碳原子 B.氧原子 C.氮原子 D.氫原子

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(3分)水是重要的自然資源。

(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷 。

(2)日常生活中,常用 的方法降低水的硬度。

(3)水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為 g。

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下列說(shuō)法正確的是

A.鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量

B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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同步練習(xí)冊(cè)答案