木炭燃燒時能生成一氧化碳和二氧化碳．

① 木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質，但它們的化學性質有許多相似之處，例如，它們都能與_____________氧氣

反應．請寫出木炭與其反應的化學方程式 ____________________________．

② 由于一氧化碳與二氧化碳的分子構成不同，所以其化學性質不同．請寫出區(qū)分它們的化學方程式____________________________________CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．（寫一個即可）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測：第2章 第3節(jié) 自然界中的水 題型：選擇填充題

有下列操作，能降低水的硬度的是（）①靜置②過濾③煮沸④蒸餾

A. 只有③                                  B. ②③                                  C. ③④                                  D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆中考模擬化學卷 題型：簡答題

小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下，試計算：

(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為多少g；

(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數(shù)；(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水多少g。

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆中考模擬化學卷 題型：選擇填充題

科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )

A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

B. W中碳元素的質量分數(shù)為75%

C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為3︰4

D. 化學反應前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳 題型：填空題

某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答:

（1）該裝置存在的一個主要問題是 ;

你的改進方法是 .

（2）實驗開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳? .

（3）實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是 。發(fā)生反應的化學方程式為 。B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

（4）實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅 (化學式為Cu2O)。如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能? .

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題3 二氧化碳和一氧化碳 題型：選擇題

下列有關CO的說法正確的是（ ）

A．一氧化碳是有刺激性氣味的有毒氣體

B．在爐火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒

C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它屬于混合物

D．一氧化碳能與血紅蛋白結合，導致人體缺氧

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題3 第2課時 二氧化碳和一氧化碳 題型：選擇題

一氧化碳中毒的原因是

A．一氧化碳阻礙了血液循環(huán)

B．一氧化碳麻痹了人體的呼吸系統(tǒng)

C．一氧化碳造成人體呼吸系統(tǒng)停止活動

D．一氧化碳阻礙了氧氣運輸

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究 題型：選擇題

實驗室制取CO2時需用到的儀器是

A．鐵架臺、單孔塞、長頸漏斗、導管、集氣瓶

B．大試管、導管、集氣瓶、玻璃片、水槽

C．集氣瓶、導管、玻璃片、酒精燈、單孔塞

D．集氣瓶、錐形瓶、雙孔塞、長頸漏斗、導管

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第5章 第3節(jié) 金屬防護和廢金屬回收 題型：選擇填充題

在車、船的表面刷油漆的目的是()

A. 防止鋼鐵生銹且美觀 B. 增強光滑度，減小磨擦

C. 增大硬度防止撞壞 D. 增大厚度，防止磨損

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同步練習冊答案