物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,都必須遵守質(zhì)量守恒定律,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后
 
沒(méi)有改變,
 
沒(méi)有增減,
 
 也沒(méi)有變化.
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,從微觀上看原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變.
解答:解:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,原子的數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化,所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等.
故答案為:原子種類;原子的數(shù)目;原子質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的概念的掌握情況,難度不大,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號(hào)寫在相應(yīng)的空格處.

(1)①取用氧化銅粉末用
 
②鹽酸存放在
 
③過(guò)濾用
 
④鎂帶燃燒
 
⑤量取15.0mL水用到
 

(2)寫出上述儀器的名稱:a
 
b
 
  c
 
  d
 
  f
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用適量的CO還原CuO,加熱充分后,石灰水比原來(lái)增重0.44g,求出充分反應(yīng)前玻璃管中CuO的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.下列化學(xué)用語(yǔ)中正確的是( 。
A、4個(gè)氫原子:2H2
B、2個(gè)臭氧分子:2O2
C、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):
+3
Al
2O3
D、2個(gè)氯離子:2Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,若制10gC,需15gA和20gB反應(yīng).那么制50gD時(shí),需B的質(zhì)量為( 。
A、40gB、30g
C、20gD、10 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于氧化反應(yīng)的是
 
,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 

A.氫氣在氧氣中燃燒       B.乙炔在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
C.膽礬受熱分解           D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于物理變化( 。
A、煙花燃放B、百煉成鋼
C、米釀成酒D、美酒飄香

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“假酒”中含有一定量的甲醇(化學(xué)式為CH3OH),飲用后會(huì)使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.請(qǐng)回答:
(1)甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述,正確的是( 。
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑
B、氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
C、用排水法收集O2的時(shí)間是等氣泡連續(xù)出現(xiàn)才可以收集
D、空氣主要由O2和N2組成,按質(zhì)量計(jì)算O2占21%

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同步練習(xí)冊(cè)答案