在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。
(1)在氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是           
(2)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是       (填序號(hào),下同),能表示單質(zhì)的是          。
(1)氯化鈉;(2)B;AD.

試題分析:(1)在氯化鈉、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,因?yàn)樗釅A鹽是由離子構(gòu)成的,故由離子構(gòu)成的是氯化鈉;由題中所提供的圖可知單質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的,化合物的分子是由不同種原子構(gòu)成的,無(wú)論單質(zhì)還是化合物其都含有一種分子,故(2)微觀示意圖中,能表示化合物的是B,能表示單質(zhì)的是AD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.蒸餾水B.礦泉水C.石灰水D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013山東煙臺(tái))下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變
C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)鐵的變化,屬于物理變化的是
A.鐵絲燃燒B.鐵器生銹C.鐵杵磨成針D.鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見(jiàn)下表。
物質(zhì)



 表示氮原子
 表示氫原子
微觀示意圖



 
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)       構(gòu)成的;
(2)甲、乙、丙中屬于單質(zhì)的是(填序號(hào))         
(3)乙物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)是         。
(4)在鎂元素與氮元素組成的化合物中,鎂元素顯+2價(jià),氮元素顯—3價(jià),則該化合物的化學(xué)式為               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

建立宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的獨(dú)特思維方式。
(1)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:   
①在水(H2O)、銅(Cu)和氯化鈉(NaCl)三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是___________。
②一杯水所有水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比:___________;
 
的微粒符號(hào)___________;
中+3的含義_____________________________。
(2)A、B、C表示三種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3___________(填化學(xué)式);
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是___________(填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中:“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子中表示化合物的是(      )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.石灰水B.空氣C.鐵D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于氧化物的是
A.CaCO3B.Zn(OH)2C.MnO2D.O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案