肥田粉是一種常用的化肥,其主要成份是硫酸銨(NH4)2SO4.現(xiàn)有一包標(biāo)有含氮量為18.0%的肥田粉8.0g.計(jì)算肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含氮元素).(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
考點(diǎn): 物質(zhì)組成的綜合計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算;混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算.
專題: 化學(xué)計(jì)算.
分析: 由題目可知,化肥中氮元素的質(zhì)量為8.0g×18.0%,根據(jù)公式:化合物中某元素質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可求出化肥中硫酸銨的質(zhì)量,進(jìn)而算出硫酸銨在化肥中的質(zhì)量分?jǐn)?shù);也可根據(jù)公式:混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,先算出硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化肥中的含氮量和它之比即為化肥中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:
解法一:設(shè)8.0g樣品中硫酸銨的質(zhì)量為X.
X×=8.0g×18.0%
X=6.79g
肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==84.9%
解法二:硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==21.2%
化肥中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==84.9%
答:肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.9%.
點(diǎn)評(píng): 此題考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,正確理解運(yùn)用公式:化合物中某元素質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),即可順利解題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于紅磷燃燒及實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 此反應(yīng)放熱
B. 紅磷燃燒完畢立即打開止水夾
C. 紅磷必須過量以消耗完集氣瓶的氧氣
D. 此反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)單質(zhì)鐵 ;
(2)3個(gè)碳原子 ;
(3)5個(gè)水分子 ;
(4)硫在空氣中燃燒 ..
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某品牌牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如圖.
(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,其中P元素的化合價(jià)為+5,則F元素的化合價(jià)為 ;該物質(zhì)中Na、O元素的質(zhì)量比為 .
(2)牙膏水溶液能使無(wú)色酚酞變紅,則其呈 (填“酸性”“中性”或“堿性”).
(3)檢驗(yàn)?zāi)Σ羷┲械年庪x子CO32﹣,先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng); .
(4)試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%~0.80%時(shí),防齲齒的效果較好,請(qǐng)通過計(jì)算判斷該牙膏 (填“具有”或“不具有”)較好的防齲齒效果.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一不純的硫酸銨樣品(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素),經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則樣品里(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
量筒中盛有一定量的液體.如果將量筒舉過頭頂讀數(shù),則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比( 。
A. 偏小 B. 偏大 C. 沒有影響 D. 與人的身高有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。
A. 托盤天平,稱量時(shí)把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤
B. 膠頭滴管,向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C. 酒精燈,熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅
D. 試管:加熱時(shí)所盛液體體積不得超過試管容積的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)做過許多實(shí)驗(yàn),例如:
若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類,應(yīng)將C歸為 (選填“A”或“B”)組,理由是 .
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