下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白霧

B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

C. 鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，生成無(wú)色氣體，放出熱量

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州湄潭縣茶場(chǎng)永興子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A．食用“地溝油”對(duì)人體有害

B．煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

C．為保障食品安全，杜絕使用任何食品添加劑

D．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應(yīng)大量施用化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 塑料是最常見(jiàn)的有機(jī)合成材料，具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn)

B. NaOH 溶液可以除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢[Mg（OH）2與 CaCO3的混合物]

C. 骨質(zhì)疏松、佝僂病患者可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用鈣片治療

D. 新裝修的房間內(nèi)，常用炭包（裝有活性炭）來(lái)除去甲醛等有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：①氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)___________；②1個(gè)亞鐵離子___________； ③氦氣_________； ④形成化合物種類(lèi)最多的元素________；

（2）現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A金剛石 B汽油 C小蘇打 D熟石灰 E蛋白質(zhì) F錳鋼

①____可用于治療胃酸過(guò)多癥 ②____可用于制造鋼軌

③____是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) ④____可用來(lái)切割大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸，遇明火會(huì)引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 三甲基一氯硅應(yīng)密封防水保存

B. 三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7

C. 撲滅少量三甲基一氯硅引發(fā)的著火，可使用二氧化碳滅火器滅火

D. 三甲基一氯硅由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硅原子、1個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有兩種稀溶液，標(biāo)記為A的0.40%的氫氧化鈉溶液和標(biāo)記為B的3.65%的鹽酸溶液．假設(shè)本題所涉及的各種稀溶液的密度均為1.00g/mL，且毎滴溶液的體積近似為0.05mL．在盛有40mLA溶液的錐形瓶中滴加2滴酚酞試液，再向瓶中緩緩倒入5mLB溶液，邊倒邊振蕩，充分混合后溶液呈無(wú)色．若取該無(wú)色混合液5mL于一支試管內(nèi)，再向試管內(nèi)滴加40滴A溶液．求：此時(shí)試管內(nèi)溶液呈現(xiàn)的顏色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. X用符號(hào)表示為N

B. 等質(zhì)量的三種物質(zhì)所含原子個(gè)數(shù)最多的是碳

C. 三種元素原子的核外電子層數(shù)不同

D. 質(zhì)子數(shù)由小到大依次為C＜X＜O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫(huà)出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱(chēng)得其質(zhì)量為0.030 g；

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；

③__________________________

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍?xún)A斜試管，將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；

⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

(2)能否用托盤(pán)天平稱(chēng)量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí)，試管中留有氫氣，是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________。

(5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮?dú)?/p>

②氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度

③一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高

④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會(huì)留痕跡

⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物

A. ②③⑤⑥ B. ①②④⑥ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤

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