分析 (1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.
解答 解:(1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為17、12、18、11,共表示4種元素.
周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),A所表示的元素的原子核外有3個電子層,故位于元素周期表的第3周期.
(2)圖中B質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶2個單位正電荷的鎂離子,其離子符號為:Mg2+.圖中E質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個單位負電荷的氯離子,其離子符號為:Cl-.BCD中最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學性質(zhì)相似的是BCD.
故答案為:(1)4;3;(2)Mg2+;Cl-;BCD.
點評 本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的化合物是氮氣 | |
B. | 水污染加劇了水資源的短缺 | |
C. | 在我國農(nóng)村,利用沼氣可部分解決生活燃料問題 | |
D. | 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | |
B. | 氨氣+氯化氫→氯化銨 | |
C. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | |
D. | 堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,倒入澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量 | |
C. | 紅磷在氧氣中燃燒更旺,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量 | |
D. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體 | |
B. | 探究呼出氣體成分時,向呼出氣體中滴加澄清石灰水,石灰水變渾濁 | |
C. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 | |
D. | 探究空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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