【題目】氫氣是理想的清潔、高能燃料。目前,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域。美囯普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,基本流程如圖所示。
資料:鋁鎵合金是金屬鋁和金屬鎵的混合物。
推測(cè)X的化學(xué)式是______。
鋁鎵合金能與水發(fā)生置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
已知鎵的化學(xué)性質(zhì)與鋁相似,易生成價(jià)的氧化物。常溫下,鋁鎵合金在空氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
試分析該新工藝的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)兩條:______。
【答案】Al 2Al+3H2OAl2O3+3H2↑ 、 常溫下反應(yīng),節(jié)約能源
【解析】
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi),原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中是鋁元素、氧元素,生成物中有氧氣,所以X是Al;
鋁和水在一定條件下反應(yīng)生成氧化鋁和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑;
鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,鎵和氧氣反應(yīng)生成氧化鎵,化學(xué)方程式為:、;
電解水制取氫氣需要消耗電能且反應(yīng)的速度慢;鎵鋁合金制取氫氣常溫下進(jìn)行不需要消耗能源,反應(yīng)速度較快。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),A和C組成元素相同,F(xiàn)是黑色固體,G是紅色固體單質(zhì)。“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______填基本反應(yīng)類(lèi)型。
的化學(xué)式為______,在反應(yīng)中的作用是______。
物質(zhì)的用途有______。寫(xiě)一條。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為元素周期表的一部分。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 一個(gè)鎂原子失去兩個(gè)電子變成Mg2+ B. 鋁原子核外有13個(gè)電子
C. 三種元素都是金屬元素 D. 鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組開(kāi)展空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
(實(shí)驗(yàn)回顧)圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是______。
A.使用過(guò)量的紅磷
B.把紅磷改為蠟燭
C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量
D.不打開(kāi)橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽(yáng)光點(diǎn)燃紅磷
(問(wèn)題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
I.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。(實(shí)驗(yàn)不考慮空氣中極少量的水蒸氣)
Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
測(cè)量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表達(dá))
(3)裝置中飽和食鹽水、活性炭的主要作用是______。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:______(寫(xiě)出1種原因即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鑒別、CO、三種氣體,簡(jiǎn)便可行的方法是
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性
C. 用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi) D. 將氣體分別通入紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品l0.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。
(1)生成CO2的質(zhì)量 。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫(xiě)出標(biāo)示儀器的名稱(chēng):a______、b______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),不能就開(kāi)始收集,原因是______。
(3)若用C、D裝置來(lái)測(cè)量反應(yīng)生成的CO2體積,則與e端管口相連的是______(填“c”或“d”),植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。
從宏觀知微觀
水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為______;
氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是______和______填符號(hào)。
從微觀知宏觀
微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易______填“得”或“失”電子;
微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______填編號(hào),下同,屬于同一種元素的是______和______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 碲原子核外有52個(gè)電子
B. 碲原子有52個(gè)質(zhì)子
C. 碲原子的質(zhì)量為127.60g
D. 碲元素是非金屬元素
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