11．材料對我們的生活影響越來越大．
（1）用作保險絲的武德合金屬于A．
A．金屬材料        B．合成材料          C．復(fù)合材料
（2）有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維．鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是灼燒、聞氣味．

分析 （1）根據(jù)材料的分類來分析；
（2）鑒別物質(zhì)時，利用物質(zhì)之間的性質(zhì)不同，通過出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象加以區(qū)別．

解答 解：（1）武德合金是一種合金，合金屬于金屬材料；故填：A；
（2）蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒沒有燒焦羽毛的氣味；故填：灼燒、聞氣味．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的分類方法以及物質(zhì)的鑒別等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．為確定某大理石樣品的純度，某興趣小組進行如下實驗：稱取該大理石（主要成分是CaCO3；，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）加入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯的總質(zhì)量（溶解的氣體忽略不計），有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表．
　燒杯　大理石　稀鹽酸　反應(yīng)后燒杯總質(zhì)量
質(zhì)量（克）　90　8.5　50145.2
（1）實驗中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是繼續(xù)滴入稀鹽酸，觀察到不再生成氣泡．
（2）實驗中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為3.3克，請計算該大理石樣品的純度．（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）大理石是重要的建筑材料，在實際應(yīng)用中應(yīng)避免與酸性物質(zhì)（或者酸）接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)可推動人類社會進步．
（1）石墨烯是一種由碳原子以特殊排列形成的薄膜（如圖），石墨烯是無機非金屬材料．
（2）基礎(chǔ)工程建設(shè)中常使用鐵、生石灰等，生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是石灰石，煉鋼時，在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是做成不銹鋼防腐蝕．
（3）新型戰(zhàn)斗機常用納米SiC粉體作為吸收材料，高溫下焦炭和石英（僅有二鐘元素）反應(yīng)可制得SiC和CO，石英的化學(xué)式為SiO2，高溫分解Si（CH3）2Cl2也可制得SiC，同時還生成一種常見酸性氣體和甲烷，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Si（CH3）2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+CH4↑+2HCl↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　　）
A．將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫方�?/td>
B．70℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，再降溫到20℃，析出無水晶體的質(zhì)量：甲＞乙
C．50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液，需加水質(zhì)量最多的是丙
D．將40℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別升溫至60℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙＞甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．某同學(xué)用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色．
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式是CuSO4；
（2）D與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；
（3）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是④（填序號）．
         ①氧化鐵       ②銀       ③氯化鈉       ④氫氧化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確、基本反應(yīng)類型也正確的是（　�。�
A．焊接鐵制品時用鹽酸除銹：Fe2O3+2HCl=2FeCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)
B．酒精作燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+3H2O氧化反應(yīng)
C．高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng)：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑置換反應(yīng)
D．聞氣味鑒別碳銨：NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）
A．C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而減小
B．t1℃，50g水中溶解20gA就可以達(dá)到飽和狀態(tài)
C．t1℃時，等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液中，A溶液中含溶劑量最少
D．A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降到t1℃時，析出的溶質(zhì)質(zhì)量A大于B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于H2O和H2O2的比較，不正確的是（　　）
A．都含有氫、氧元素
B．都由氫、氧原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)相同
C．一定條件下都能分解產(chǎn)生氧氣
D．H2O是常見的溶劑，H2O2溶液可用于醫(yī)療消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu（OH）2沉淀，沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）Cu（OH）2的相對分子質(zhì)量是98．
（2）求混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）生成最大沉淀量時所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量．

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