下列質量增加的變化有一種與其它三種存在本質的區(qū)別,這種變化是( )
A. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加
B. 久置的生石灰質量增加
C. 長期敞口放置的濃硫酸質量增加
D. 久置的鐵釘生銹質量增加
科目:初中化學 來源:湖南省張家界市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
要學會從化學的視角認識世界,對下列事實的解釋錯誤的是( 。
事 實 | 解 釋 | |
A | 在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙 | 分子不斷地運動 |
B | 干冰升華為二氧化碳氣體 | 分子大小發(fā)生改變 |
C | 由碳元素組成的金剛石堅硬而石墨很軟 | 原子排列方式不同 |
D | 100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL | 分子之間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市實驗學校2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 24.5 | 5 | 0.1 | 0.4 |
反應后的質量(g) | 0 | 5 | 15 | x |
下列說法正確的是( 。
A.乙是反應物 B.丁是催化劑
C.該反應為化合反應 D.X=10
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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期月考(二)化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選用的試劑與方法正確的是( )
A. CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣
B. CaO(CaCO3):滴加稀鹽酸后過濾
C. NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥
D. 鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾
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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期月考(二)化學試卷 題型:單選題
在A+ B→鹽+水的反應中,A和B不可能是( )
A. HCl和NaOH B. CO2和NaOH
C. H2SO4和Fe2O3 D. H2SO4和BaCl2
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期(9月份)第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。
(1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應,得到CO和H2,該反應的化學方程式為_____,得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣,合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬。
(2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備,并設計實驗驗證合成氣的還原性。
I.用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣。根據(1)中所寫的化學方程式。合成氣中CO和H2的質量比為_____。
Ⅱ.用合成氣還原足量氧化銅。實驗裝置如圖所示:
(設計買驗步驟)
①連接好裝置并檢查氣密性。
②裝入藥品,通入一段時間合成氣。
③分別稱量裝置D、E的質量。
④緩緩通入合成氣,加熱裝置C,使其充分反應。
⑤停止加熱,繼續(xù)通入合成氣至恢復到室溫。
⑥再次分別稱量裝置D、E的質量。
(完善實驗設計)經過討論同學們認為,裝置E后還應添加一個酒精燈,并在實驗步驟_____(填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純)。
(進行實驗)該小組的同學按上述步驟進行實驗,并記錄了實驗現象和數據:
①裝置C中出現_____色物質。
②稱量數據如表所示。
裝置D的質量 | 裝置E的質量 | |
反應前 | 292.4g | 198.2g |
反應后 | 296.0g | 201.5g |
(現象分析和數據處理)
①甲同學根據裝置C中的現象,認為是合成氣中的CO和H2還原了CuO。
②乙同學通過對上表數據的分析,推測除了CO和H2以外,制得的合成氣中可能還有未反應的CH4,且CH4也還原了CuO.試通過計算說明他的推測依據_____。
③丙同學提出,實驗步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣,使實驗產生誤差。你認為該誤差對乙同學的推測結果是否有影響?_____(選填“是”或“否”,并說明理由)。
(拓展探究)該小組同學對于CH4是否真的能夠還原氧化銅提出了質疑并進行探究。
查閱資料:甲烷具有還原性,可以還原氧化銅,生成CO2和H2O;白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。
實驗設計:該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗。
①如圖裝置F中盛放的試劑名稱是_____。
②如圖裝置的正確連接順序是_____(填字母,且每套裝置限用一次)。
(實驗反思)除了可能是CH4也還原了CuO外,出現上表數據關系還可能是因為_____(寫出一個原因,并說明理由)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期(9月份)第一次月考化學試卷 題型:簡答題
已知金屬M和N能夠發(fā)生如下反應:
M+H2SO4═MSO4+H2↑
Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2
判斷Fe、Cu、M、N的活動性由弱到強的順序是_____;以上三個化學反應均屬于_____(填基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期(9月份)第一次月考化學試卷 題型:單選題
同學們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒有詮娙,設計了如下實驗方案,下列方案中實驗設計、現象、結論均正確的一組是( )
選項 | 實驗設計 | 現象 | 結論 (金屬的活動性) |
A | 將鋅片放入硝酸銀溶液 | 無現象 | Ag>Zn |
B | 分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鋅粉產生氣泡的速度比鐵絲快 | Zn>Fe |
C | 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鐵絲表面產生氣泡,銅絲無現象 | Fe>Cu |
D | 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 | 鋁絲表面有固體析出 | Al>Mg |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級下學期結課考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質,所選試劑和操作都正確的是( )
選項 | 混合物(括號內為雜質) | 除雜所用的試劑和操作 |
A | CuO(C) | 在空氣中充分灼燒 |
B | NaCl溶液(CuCl2) | 加入適量的KOH溶液,過濾 |
C | N2(O2) | 將燃著的蠟燭伸入其中 |
D | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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