構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種；如：二氧化碳由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
構(gòu)成，鐵由
鐵原子
鐵原子
構(gòu)成，氯化鈉由
鈉離子和氯離子
鈉離子和氯離子
構(gòu)成．
分析：根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：二氧化碳分子；鐵原子；鈉離子和氯離子．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子這些微粒中，選擇合適的答案，填在空格上．
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
分子、原子、離子
；
（2）顯示電中性的微粒有
分子、原子、中子
；
（3）帶正電荷的微粒有
質(zhì)子
；
（4）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有
分子
；
（5）在同一原子里，數(shù)量相等的微粒有
質(zhì)子、電子
；
（6）構(gòu)成原子的三種微粒有
質(zhì)子、中子、電子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種，分別是
分子
分子
、
原子
原子
、
離子
離子
．
（2）圖1是硫離子結(jié)構(gòu)示意圖，寫出相應(yīng)的離子符號
S2-
S2-
．
（3）物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖2，請回答：
①從微觀角度看，B圖表示：4個(gè)
氨氣
氨氣
（填名稱）分子．
②從宏觀角度看，圖中表示單質(zhì)的是
A
A
（填字母序號，下同）表示化合物的是
C
C
．
③變化Ⅰ發(fā)生
化學(xué)
化學(xué)
變化；變化Ⅱ發(fā)生
物理
物理
變化．
④寫出變化Ⅰ的符號表達(dá)式：
302+4NH3
 一定條件 
.
 
2N2+6H2O
302+4NH3
 一定條件 
.
 
2N2+6H2O
．
⑤圖中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是
ABD
ABD
．（填序號）
A．元素種類； B．原子種類； C．分子數(shù)目； D．原子數(shù)目．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種；如：二氧化碳由______構(gòu)成，鐵由______構(gòu)成，氯化鈉由______構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種；如：二氧化碳由______構(gòu)成，鐵由______構(gòu)成，氯化鈉由______構(gòu)成．

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