【題目】精美的雕花玻璃可以通過(guò)氫氟酸(HF)對(duì)玻璃的腐蝕作用制成。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+4HF＝ X ↑+2H2O，則X的化學(xué)式為

A. F2 B. O2 C. SiH4 D. SiF4

【答案】D

【解析】

原子的個(gè)數(shù)在化學(xué)變化前后不發(fā)生變化。

原子種類(lèi)

反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)

反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)

Si

1

0

O

2

2

H

4

4

F

4

0

所以一個(gè)X分子中應(yīng)含一個(gè)Si原子和4個(gè)F原子。D項(xiàng)符合要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)
裝
置


硫在氧氣中燃燒


測(cè)定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量

量筒中的水：
通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是：（ ）

A. 氯化鈉是由一個(gè)鈉元素、一個(gè)氯元素組成的B. 氯化鈉是由一個(gè)鈉原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

C. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的D. 氯化鈉是由金屬鈉和氯氣混合而成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ， 鈣元素的原子序數(shù)為
（2）X=；
（3）A，B，C，D屬于同種元素的粒子是（填序號(hào)）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號(hào)）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”是劉禹錫的予人以哲理的詩(shī)句。下面與該詩(shī)句的本意有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 淘金過(guò)程只涉及物理變化B. “漉”相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾

C. 金元素以化合物的形式存在于自然界中D. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能長(zhǎng)久保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列物質(zhì)中不能與單質(zhì)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A. CO B. CO2 C. O2 D. CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蠟燭及其燃燒的敘述不正確的是（　　）

A. 用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟放入水中，發(fā)現(xiàn)它浮在水面

B. 在蠟燭火焰上方罩內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁

C. 蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙能被點(diǎn)燃，說(shuō)明其具有可燃性

D. 拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，約1s后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ）

A. O2B. 2OC. OD. O2－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭常用洗滌劑的pH如下：

物質(zhì)

廁所清潔劑

洗手液

洗衣液

爐具清潔劑

pH

1

8

10

13

可以除去鐵銹的是（　　）

A. 廁所清潔劑B. 洗手液C. 洗衣液D. 爐具清潔劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案