若將Ba（OH）2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中，所得沉淀的質(zhì)量與加入的 Ba（OH）2的質(zhì)量變化符合下列圖象的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)反應(yīng)的先后順序可知，有少量硝酸的MgSO4溶液中加入Ba（OH）2后，Ba2+與溶液中的SO42-反應(yīng)生成既不溶于水又不溶于酸的BaSO4沉淀，OH-先跟硝酸中的H+發(fā)生中和反應(yīng)，待H+完全反應(yīng)，OH-與Mg2+開(kāi)始生成Mg（OH）2沉淀來(lái)分析解答．
解答：因含少量硝酸的MgSO4溶液中加入Ba（OH）2后，Ba2+與溶液中的SO42-反應(yīng)生成既不溶于水又不溶于酸的BaSO4沉淀，OH-先跟硝酸中的H+發(fā)生中和反應(yīng)．待H+完全反應(yīng)，OH-與Mg2+開(kāi)始生成Mg（OH）2沉淀，即第一段沉淀是BaSO4，此時(shí)由于是酸性環(huán)境，所以不能生成氫氧化鎂沉淀即該過(guò)程中鎂離子沒(méi)有減少；第二段斜率很大，此時(shí) Ba（OH）2和MgSO4反應(yīng)生成沉淀BaSO4和Mg（OH）2兩種沉淀，所以產(chǎn)生的沉淀較多；第三段斜率又變小，溶液中SO42-反應(yīng)完全，只有顯得偏多的Mg2+與OH-生成Mg（OH）2沉淀，直至Ba（OH）2過(guò)量不再產(chǎn)生沉淀．分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B符合剛才的分析．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，考查化學(xué)反應(yīng)與圖象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，明確反應(yīng)的先后順序及每段對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)時(shí)解答的關(guān)鍵，還應(yīng)關(guān)注曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及趨勢(shì)的特殊意義及不同段曲線的斜率來(lái)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?恩施州）在我市經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車(chē)間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別各含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表：
OH-NO3-CO32-
K+溶溶溶
Ba2+溶溶不
Cu2+不溶不
（1）將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是
KNO3
KNO3
（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）已知甲車(chē)間廢水明顯呈堿性，則乙車(chē)間廢水中含有的陽(yáng)離子是
Ba2+、Cu2+
Ba2+、Cu2+
．
（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液
能
能
（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫(xiě)出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)寫(xiě)出理由：
Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓
Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、在我市經(jīng)濟(jì)大開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車(chē)間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表：
OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
（1）已知甲車(chē)間廢水明顯呈堿性，則乙車(chē)間廢水中含有的陰離子是
NO3-
．
（2）將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤?nbsp; 混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是
KNO3
（填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式）．
（3）根據(jù)以上溶解性表判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液
能
（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能反應(yīng)寫(xiě)出化學(xué)方程式（若不能反應(yīng)則寫(xiě)出理由）：
Cu（NO3）2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+Ba（NO3）2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、實(shí)驗(yàn)室采用以下裝置發(fā)生、收集CO2，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）發(fā)生裝置的儀器名稱(chēng)是
啟普發(fā)生器
，用它來(lái)發(fā)生氣體的優(yōu)點(diǎn)是
隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停
；使用該儀器時(shí)，原料中的固體要求是
塊狀不溶于水
，加注的液體的量應(yīng)該
剛好淹沒(méi)原料固體
即可，加入的量如果過(guò)多的話，產(chǎn)生的不良后果之一是
使溶液從球形漏斗中溢出
．
（2）用上右圖裝置收集CO2時(shí)，進(jìn)氣的導(dǎo)管口是
A
（填“A”或“B”），若要檢驗(yàn)CO2是否收集滿，檢驗(yàn)的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已經(jīng)收集滿
．
（3）化學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的方法是類(lèi)比，Ba（OH）2與Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)非常相似．CO2剛通入Ba（OH）2溶液中也會(huì)產(chǎn)生沉淀，化學(xué)反應(yīng)方程式是
CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O
；若繼續(xù)通入CO2見(jiàn)到的現(xiàn)象是
沉淀溶解
．如果同體積的Ba（OH）2與Ca（OH）2溶液中通入CO2，其中Ba（OH）2溶液中參與反應(yīng)的CO2的量要多很多，這其中的原因可能是
Ba（OH）2易溶于水，Ca（OH）2微溶于水，同體積的兩種溶液，Ba（OH）2的量多很多
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?句容市一模）現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
（1）取試樣溶于水，得到無(wú)色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒(méi)有
CaCO3、CuSO4
CaCO3、CuSO4
．
（2）取上述溶液適量，滴加過(guò)量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡．則此固體粉末中一定有
Na2CO3、Na2SO4
Na2CO3、Na2SO4
．
（3）取步驟（2）實(shí)驗(yàn)后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確
否
否
（填“是”或“否”）．
（4）對(duì)于是否含有NaCl，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)步驟（2）作如何改進(jìn)
將BaCl2溶液換成Ba（NO3）2溶液或Ba（OH）2溶液
將BaCl2溶液換成Ba（NO3）2溶液或Ba（OH）2溶液
（若步驟（3）填“是”，此空不作答）．
（5）寫(xiě)出上述反應(yīng)的任意一個(gè)化學(xué)方程式：
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?安慶二模）小剛、小軍、小紅對(duì)久置的NaOH白色粉末的成分開(kāi)展了以下探究：
[提出合理猜想]
猜想①：可能是NaOH
猜想②：可能是Na2CO3
猜想③：可能是NaOH與Na2CO3的混合物
[查閱資料]Na2CO3溶液顯堿性，酚酞能使其變紅色
[實(shí)驗(yàn)探究1]
（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤�，再滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
，肯定猜想
①
①
（填序號(hào)）是錯(cuò)誤的．
[實(shí)驗(yàn)探究2]
（2）小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加，溶液變?yōu)榧t色．由此小軍結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為猜想③是正確的，小紅卻認(rèn)為小軍的所得結(jié)論不確切，因?yàn)?!--BA-->
Na2CO3溶液也顯堿性會(huì)使酚酞變紅，猜想②也可能正確
Na2CO3溶液也顯堿性會(huì)使酚酞變紅，猜想②也可能正確
．
[實(shí)驗(yàn)探究3]為探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

①沉淀B的化學(xué)式為
BaCO3
BaCO3
；在操作1中要用到玻璃棒，其作用是
攪拌，加快固體溶解
攪拌，加快固體溶解
．
②在操作2中，除要用到鐵架臺(tái)（帶鐵圈）外、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器
漏斗
漏斗
．
[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]
注意“若答對(duì)以下問(wèn)題，你將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分．
小剛認(rèn)為小紅的這個(gè)方案也有問(wèn)題，你認(rèn)為存在的問(wèn)題是：
氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH，影響原固體中NaOH的檢驗(yàn)
氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH，影響原固體中NaOH的檢驗(yàn)
．但只要稍加改進(jìn)，就可以證明粉末中還含有NaOH，你的改進(jìn)的方法是
用BaCl2代替Ba（OH）2
用BaCl2代替Ba（OH）2
．
[結(jié)論]小剛的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致，由此確定猜想③是正確的．

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