如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.
試回答:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
a _______________ ,b _______________,c _____________ .
(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:
①___________________;②________________.
(3)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是 ___________________
(4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是①_______;②________(要求寫(xiě)兩條).
(5)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你有無(wú)不同看法?理由是 ____________.
鐵架臺(tái)漏斗燒杯沒(méi)有用玻璃棒引流漏斗下端沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁 (或液面高于濾紙邊緣)濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁液面高于濾紙邊緣濾紙破損不是純水,因過(guò)濾后的水還含可溶性雜質(zhì) 【解析】 (1)據(jù)圖可知:a儀器是鐵架臺(tái),b儀器是漏斗,c儀器是燒杯;(2)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)操作圖,可以發(fā)現(xiàn)三處錯(cuò)誤,①未用玻璃棒引流,過(guò)濾時(shí)應(yīng)該要用玻璃棒引流,為了避免傾倒液體時(shí)撒到漏斗外,②液面高于濾紙邊緣,應(yīng)該是液面低于濾紙邊...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:單選題
下列各種粒子,不帶電性的是
A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. 原子核
B 【解析】 A、質(zhì)子帶正電,不符合題意;B、中子不帶電,符合題意;C、電子帶負(fù)電,不符合題意;D、原子核帶正電,不符合題意。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)冶煉金屬錳的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
B 【解析】 由方程式:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3可知是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題
圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、圖中操作標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,液體會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項(xiàng)不符合題意;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中操作滴管接觸試管內(nèi)壁,會(huì)污染藥品,圖示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,故選項(xiàng)不符合題意;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:單選題
(2012·德陽(yáng))根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列變化屬于化學(xué)變化的是
A. 海水曬鹽 B. 酒精揮發(fā) C. 打磨玉器 D. 大米霉變
D 【解析】 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成,所謂的新物質(zhì)就是指與原來(lái)不一樣的物質(zhì)。 A、海水曬鹽是物質(zhì)的分離沒(méi)有新物質(zhì)生成,物理變化; B、酒精揮發(fā)是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,物理變化; C、打磨玉器改變的是物質(zhì)的形狀,物理變化; D、大米霉變生成不同原來(lái)一樣的物質(zhì)是化學(xué)變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型:單選題
近來(lái)有研究報(bào)告稱,除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大大增?qiáng)。對(duì)此的下列理解不正確的是 ( )
A. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 B. “普通水”含有氧分子
C. “普通水”含有氮分子 D. 氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/p> A 【解析】 除去氧氣后的水,水是由氫、氧元素組成的,故A錯(cuò)誤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷 第四單元《自然界的水》 單元測(cè)試 題型:單選題
化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( )
A. 原子的質(zhì)量極小 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C. 原子的體積極小 D. 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
D 【解析】 化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):3.3 元素 題型:單選題
某原子的最外層上的電子數(shù)為1,則此元素( 。
A. 一定是非金屬元素 B. 一定是金屬元素
C. 一定是稀有氣體元素 D. 無(wú)法確定
D 【解析】 “某原子的最外層上的電子數(shù)為1”,則該元素位于元素周期表的第ⅠA族,可能為氫、鋰、鈉、鉀、銣、銫、鈁中的任意一種,其中氫為非金屬元素,其余幾種為金屬元素,所以該元素可能為金屬元素,也可能為非金屬元素,一定不是稀有氣體元素,A、B、C均錯(cuò)誤,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室配制500克6%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉____克
30 【解析】 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量。 配制500克6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為500g×6%=30g。查看答案和解析>>
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