物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 |
對(duì)應(yīng)性質(zhì) | ①硬度大 | ②導(dǎo)電性 |
1g物質(zhì)完全燃燒 | 產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量/g | 放出熱量/kJ |
天然氣 | 2.75 | 56 |
煤 | 3.67 | 32 |
分析 (1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)常見(jiàn)的碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答;
(2)根據(jù)常見(jiàn)的減緩“溫室效應(yīng)”的措施分析回答;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析回答.
(4)根基甲烷燃燒的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(5)根據(jù)燃燒釋放的熱量和產(chǎn)生二氧化碳的量分析解答.
解答 解:(1)由于金剛石的硬度大,可用于切割玻璃等;由于石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用于作電極;由于活性炭有吸附性,可用于凈水;故填:硬度大,導(dǎo)電性;
(2)減緩“溫室效應(yīng)”的措施很多,例如:大力植樹(shù)造林,開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源;,故填:大力植樹(shù)造林;
(3)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水.根據(jù)題意即可寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.故填:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.
(4)天然氣中甲烷充分燃燒生成了二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(5)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),天然氣燃燒釋放的熱量多且產(chǎn)生的二氧化碳少,故填:釋放的熱量多且產(chǎn)生的二氧化碳少.
(6)由題意可知,4.4gCO2中碳元素質(zhì)量=4.4g×$\frac{12}{44}$×100%=1.2g; 2.7gH2O中H元素質(zhì)量=2.7g×$\frac{2}{18}$×100%=0.3g,由于碳?xì)湓氐馁|(zhì)量和是:1.2g+0.3g=1.7g<2.3g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素.可燃物中碳、氫元素質(zhì)量比=1.2g:0.3g=4:1.故填:C、H、O,4:1.
點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaO-生石灰 | B. | Ca(OH)2-石灰石 | C. | O2-臭氧 | D. | Ag-水銀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管①中有沉淀產(chǎn)生 | B. | 試管②中有沉淀產(chǎn)生 | ||
C. | 試管③中有沉淀產(chǎn)生 | D. | 試管①②③中均有沉淀產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把a(bǔ)1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到a2℃時(shí)仍是飽和溶液 | |
B. | a2℃時(shí),三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲=丙>乙 | |
C. | 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |
D. | a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用一次性筷子,減少疾病傳染 | |
B. | 廢棄塑料可采用焚燒的方法處理,解決“白色污染” | |
C. | 廢舊金屬的回收利用,保護(hù)金屬資源 | |
D. | 在農(nóng)田中大量使用化肥、農(nóng)藥,以提高糧食產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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