【題目】下列四字短語,其原意中一定包含化學(xué)變化的是
A.立竿見影
B.死灰復(fù)燃
C.刻舟求劍
D.滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果,正確的是
A.分子構(gòu)成不同B.分子能量相同
C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子之間的間隔相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在學(xué)完“原子的構(gòu)成”之后,形成了以下認(rèn)識,其中錯(cuò)誤的是
A.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大
C.核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)
D.原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱和分類完全正確的是( )
A.Hg、水銀、非金屬單質(zhì)B.CaO、生石灰、氧化物
C.Ca(OH)2、熟石灰、鹽D.C2H5OH、酒精、堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.原子是化學(xué)變化最小的粒子
B.核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子一定是陰離子
C.由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物
D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
(1)寫出儀器名稱:a b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。選擇的發(fā)生裝置是(填序號,下同);過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是。若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是 , 其驗(yàn)滿的操作為。
(3)用裝置E收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(填序號)。
A.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
d.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出
(4)實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列物質(zhì)構(gòu)成的說法中,不正確的是
A.銅是由銅原子構(gòu)成的金屬單質(zhì)
B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的氣體單質(zhì)
C.水是由水分子構(gòu)成的化合物
D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。下列說法正確的是( )
A.降低氧氣濃度使煤燃燒的更充分
B.使溫度降到著火點(diǎn)以下可以滅火
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒
D.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的
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