1．粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡(jiǎn)明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)．請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題：

（1）A圖示表示原子，其最外層上電子數(shù)為6（填數(shù)字）；
（2）以上四種粒子中，屬于同種元素的是BC（填序號(hào)），化學(xué)性質(zhì)相似的是AD（填序號(hào)）．

分析 原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，最外層電子數(shù)相等的化學(xué)性質(zhì)相似據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則其最外層上電子數(shù)為=8-2=6；同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，B粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，C粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，BC屬于同種元素．AD的最外層電子數(shù)相等，故化學(xué)性質(zhì)相似，答案：6；BC；AD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．制取調(diào)味品味精的主要原料是谷氨酸，谷氨酸的化學(xué)式為C5H9O4N，它由四種元素組成，其中一個(gè)谷氨酸分子中含有9個(gè)氫原子，一個(gè)谷氨酸分子共有19個(gè)原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．如表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明
配    料含  碘  量
氯化鈉、碘酸鉀（20mg～40mg）/kg
貯藏指南食用方法
避熱、避光、密封勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
試回答：（1）已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3，其中碘的化合價(jià)為+5，
（2）“含碘量”中的碘是指（填序號(hào)）B．
A．碘酸鉀      B．碘元素      C．碘分子      D．碘離子
（3）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是受熱易分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．結(jié)合圖1所示原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題．
（1）該原子的核電荷數(shù)為11，核外有3個(gè)電子層；
（2）已知該示意圖表示的是鈉原子，則在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去（得到或失去）電子從而形成陽(yáng)（陰或陽(yáng)）離子．其離子符號(hào)為Na+
（3）該原子與圖2所列結(jié)構(gòu)示意圖中的C屬于同種元素，與A具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

（4）圖2中達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子有B
（5）經(jīng)查閱資料小凱知道圖2中D表示的是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你幫小凱寫(xiě)出鈉與硫形成化合物的化學(xué)式Na2S．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)該微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核電荷數(shù)為12
B．核外有3個(gè)電子層
C．該圖表示的微粒是一種離子
D．在化學(xué)反應(yīng)中，易失去最外層上的2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．今年國(guó)慶假期，小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是引流，若經(jīng)過(guò)操作①后，
所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（選下列序號(hào)填寫(xiě)）
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損                    b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，這是利用該物質(zhì)的吸附性．
（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．
操作③所指的凈水方法是蒸餾．
（4）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1%，“節(jié)約用水，從我做起”
請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法淘米水澆花（合理均可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①B元素原子的核電荷數(shù)為13
②A元素和B元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
③寫(xiě)出磷與A元素的單質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于能源、資源的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能發(fā)電是今后新能源開(kāi)發(fā)的方向
B．煤、石油、天然氣屬于化石能源，取之不盡，用之不竭
C．開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē)可減少汽油、柴油的使用，從而減少霧霾天氣現(xiàn)象
D．給鋼鐵制品進(jìn)行防銹處理，不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于H2O、H2SO4、C2H2三種物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．都含有2個(gè)氫原子B．都含有氫元素C．都含有氫分子D．都含有氫離子

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