下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。

A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純

B. 將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積

C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下

D. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低,越易燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了探究金屬活動性,同學(xué)們將鋅和銅分別放入稀硫酸中,鋅的表面有氣泡產(chǎn)生而銅不反應(yīng),寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

老師告訴同學(xué),銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應(yīng)且產(chǎn)生氣體。

(提出問題)銅與濃硫酸反應(yīng)的生成物是什么?其中氣體是什么?

(猜想假設(shè))同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體作出了猜想。

猜想一:氫氣;

猜想二:二氧化硫;

猜想三:氫氣和二氧化硫的混合氣體。

同學(xué)們作出以上猜想的依據(jù)是_____。

(査閱資料)(1)二氧化硫有刺激性氣味,會污染空氣;

(2)二氧化硫可以使品紅溶液褪色,能被氫氧化鉀溶液吸收;

(3)濃硫酸具有吸水性,可以干燥氣體。

(實驗探究)師生設(shè)計了如下裝置進(jìn)行實驗(部分儀器省略),請完成下列表格。

主要實驗步驟

主要現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①加熱裝置A一段時間

裝置B中的現(xiàn)象是_____

有二氧化硫生成

②點燃裝置D處酒精燈

裝置D玻璃管中無明顯現(xiàn)象

猜想_____正確

③停止加熱,將銅絲上提,向裝置A中玻璃管鼓入空氣

④冷卻,觀察A中溶液顏色

A中液體變?yōu)開____色

有硫酸銅生成

(表達(dá)交流)

(1)在步驟③中,鼓入空氣的目的是_____。

(2)銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+_____。

(反思拓展)

若將裝置A中銅絲換成鋅片,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度逐漸變小,裝置D玻璃管中看到的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

蘇州博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是( 。

A. 放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸

B. 放在充滿氮氣的展覽柜中

C. 定期用清水沖洗,除去灰塵

D. 用鹽水除去鐵劍上的銹斑

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

下面所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:信息提示:濃硫酸是一種干燥劑,可以用來干燥氫氣、氧氣,二氧化碳等。

(1)請寫出裝置A中一種玻璃儀器的名稱______。

(2)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選裝置的連接順序為(填寫裝置序號字母)______。

②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)欲用一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選裝置的連接順序為:CO氣體→D→B→C。

①實驗中先通入一氧化碳的目的是:______。

②裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______。

③寫出裝置D大玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

④裝置C的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其中你認(rèn)為都正確的選項是(  )

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與環(huán)境

生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

“富硒大米”中的硒指的是元素

焚燒植物秸桿以利于耕作

SO2是造成霧霾天氣的元兇

C.化學(xué)與安全

D.認(rèn)識微觀粒子

在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒

夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏開燈尋找泄漏源

花香四溢說明分子不停地運動

氧氣被壓縮后體積縮小說明分子很小

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。

A. 生鐵、氧化銅、海水

B. 鎂、液態(tài)氧、食鹽水

C. 水銀、過氧化氫溶液,空氣

D. 氮氣、二氧化碳,石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

有一瓶氣體,它由、CO、中的一種或幾種組成,用它進(jìn)行如圖所示的實驗;用化學(xué)式回答問題:

氣體中一定沒有______。

氣體的組成可能是有幾種填幾種,可不填滿

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程不是化學(xué)變化的是

A. 糯米釀酒 B. 紙張燃燒 C. 石蠟熔化 D. 食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。

(1)B 點時,燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。

(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質(zhì)量為_____(結(jié)果精確至 0.1 g)。

(3)A 點時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出具體計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)。

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