【題目】小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認.老師告訴他,這瓶溶液可能是硫酸鈉、氫氧化納、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是。
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加試液,無氣泡產(chǎn)生,該溶液不可能
是 (填寫化學式),理由是。
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學繼續(xù)進行下列實驗,請一起參與,并填寫下列實驗報告.
實驗操作 | 預期現(xiàn)象與結(jié)論 |
【答案】
(1)微溶于水,常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液
(2)稀鹽酸,Na2CO3,溶液遇酸會產(chǎn)生氣泡
(3)步驟1:取少量溶液于試管中,滴加少量氯化銅溶液,若產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液是氫氧化鈉溶液.若沒產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液或氯化鈉溶液,步驟2:另取少量溶液于試管中,滴加少量氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液若沒產(chǎn)生白色沉淀,則是氯化鈉溶液
【解析】(1)常溫下氫氧化鈣的溶解度為0.18g,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= <10%,而該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,所以不可能是氫氧化鈣;(2)碳酸鹽與酸反應會生成氣體,取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明不含碳酸鈉;(3)剩余成分中可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種,先加入氯化銅溶液,驗證氫氧化鈉是否存在,步驟1:取少量溶液于試管中,滴加少量氯化銅溶液,若產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液是氫氧化鈉溶液.若沒產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液或氯化鈉溶液。如果沒有氫氧化鈉再驗證是否有硫酸鈉存在,步驟2:另取少量溶液于試管中,滴加少量氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液若沒產(chǎn)生白色沉淀,則是氯化鈉溶液。
所以答案是:微溶于水,常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、Na2CO3、溶液遇酸會產(chǎn)生氣泡、步驟1:取少量溶液于試管中,滴加少量氯化銅溶液、若產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液是氫氧化鈉溶液.若沒產(chǎn)生藍色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液或氯化鈉溶液、步驟2:另取少量溶液于試管中,滴加少量氯化鋇溶液、若產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液可能是硫酸鈉溶液若沒產(chǎn)生白色沉淀,則是氯化鈉溶液。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病等作用。下列食物中富含維生素的是
A.涼拌黃瓜B.毛氏紅燒肉
C.清蒸鱖魚D.麻婆豆腐
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中一些常見物質(zhì)的近似pH如下,其中堿性最強的是
A.肥皂9.5~10.5B.廁所清潔劑1.2~2.0
C.爐具清潔劑12.0~13.0D.牙膏8.2~8.9
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?
【查閱資料】①6H2SO4(濃)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2↑
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去。
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫。
(1)【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。
請幫助小明完成下表:
A中硫 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體成分 | |||
B中品 | D中品 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有SO2 |
實驗二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | |
實驗三 | 25% | 不褪色 | 只有H2 |
【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當硫酸濃度達到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫。
(2)【交流反思】①寫出實驗三中鐵與硫酸反應的化學方程式:。
②實驗一中C裝置中反應的化學方程式:。
(3)【拓展延伸】在初中化學教材中也有反應物濃度不同,生成的產(chǎn)物不同的例子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中所示的實驗;回答問題:
(1)甲是蒸發(fā)溶液的實驗,儀器a的名稱是 , 用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
(2)乙是探究燃燒條件的實驗,打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較活塞打開前后的現(xiàn)象,說明白磷燃燒需要。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:
(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于 的原因可能是(只答一條): .
(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是 .
(4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 . 觀察到鐵絲劇烈燃燒, , 生成黑色固體,放出大量的熱.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國提出的“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列變化或技術(shù)不是化學變化的是
A.液化氣的燃燒B.使用火藥C.石油分餾D.冶煉金屬
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