“灰蒙蒙的天”讓越來越多的中國(guó)人關(guān)注一個(gè)專業(yè)術(shù)語“PM2.5”．“PM2.5”是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒，其顆粒直徑相當(dāng)于頭發(fā)絲粗細(xì)的
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，可直接被吸入到支氣管內(nèi)，引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等方面的疾�。覈�(guó)區(qū)域性灰霾天氣日益嚴(yán)重，與人為排放到大氣中的懸浮顆粒物不斷增加有關(guān)．
（1）你認(rèn)為空氣中懸浮顆粒物的來源有哪些（寫出兩點(diǎn)）？
（2）為控制“PM2.5”指數(shù)升高，請(qǐng)你提出一條好的建議．
（1）空氣中懸浮顆粒物的來源化石燃料燃燒以及建筑工地或道路揚(yáng)塵；
（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可被吸入肺部．減少空氣中可吸入顆粒的方法很多，例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達(dá)標(biāo)排放、加強(qiáng)政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾等．
故答案為：（1）化石燃料燃燒；建筑工地或道路揚(yáng)塵；
（2）建議：減少化石燃料的使用，多使用清潔能源．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

使城市天空變藍(lán)的措施，不可取的是（　�。�
A．限制燃油助力車，發(fā)展電力
B．將裸露地面鋪上水泥、瀝青
C．停止用含鉛汽油，使用綠色能源
D．禁止燃燒垃圾和廢塑料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

霧霾是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象．下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是（　　）
A．露天焚燒垃圾B．用煤火力發(fā)電
C．開發(fā)利用太陽(yáng)能D．亂砍濫伐樹木

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列與顏色無關(guān)的是（　�。�
A．赤潮B．白色污染C．綠色化學(xué)D．黃色沙塵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）對(duì)于市民普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問題，南京將3年投資60.5億元，改善“呼吸質(zhì)量”．

①寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______，脫硫工程可以適度減少______的形成．
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，南京近期投入了一批液化天然氣公交車．天然氣燃燒的化學(xué)方程式為______．
（2）青奧會(huì)帆船等水上項(xiàng)目可能在六合的金牛湖進(jìn)行．南京加大了對(duì)水環(huán)境的綜合治理．
①水質(zhì)凈化的過程中可加入______除去水中的異昧；
②通�？梢杂胈_____檢驗(yàn)水的硬度，家庭中常用______的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染源之一．治理方法之一是在汽車的排氣管上加裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”，使CO和NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化．寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式______．“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度，因?yàn)開_____．解決汽車尾氣污染大氣的方法有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表是我市一次空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容，下列行為不會(huì)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是（　�。�
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)級(jí)別描述
總懸浮顆粒物52Ⅱ良
SO27
NO224
A．焚燒垃圾B．用水澆灌農(nóng)田
C．汽車排放的尾氣D．用煤和石油產(chǎn)品作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中預(yù)先加入少量水的目地是什么？
（2）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好．若錐形瓶中有固體、膠頭滴管中有液體，將膠頭滴管中的試劑滴入錐形瓶后，能觀察到U形管液面左低右高，試推測(cè)物質(zhì)的組合，按要求寫出錐形瓶中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式．
分解反應(yīng)______；
化合反應(yīng)______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是木碳在氧氣中燃燒全過程的操作示意圖，試回答下列問題：

（1）B圖中，把用坩鍋鉗夾取的一小塊木炭放在火焰的______部分加熱；
（2）C圖中，盛有氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是______；
將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時(shí)，應(yīng)______（填緩慢或迅速）伸入，效果更好．木碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______
（3）D圖中，待集氣瓶冷卻后倒入澄清石灰水振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______．

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