中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下面理解不合理的是
選項(xiàng) | 文摘 | 理解 |
A | 露從今夜白, 月是故鄉(xiāng)明 | 描述中有物理變化 |
B | 暖暖遠(yuǎn)人村, 依依墟里煙 | 描述中有化學(xué)變化 |
C | 金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛 | 合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高 |
D | 一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭 | 蘊(yùn)含著物質(zhì)無(wú)限可分的思想 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河北省九地市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.量取液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
維C泡騰片是一種常見的補(bǔ)充維生素C的保健品。某品牌維C泡騰片(以下稱“本品”)的主要成分如圖1所示。
(1)下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是_____(填字母)。
a.維生素C由C、H、O三種元素組成
b.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176g
c.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
d.維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為9:1:12
(2)閱讀本品的營(yíng)養(yǎng)成分表:每100g維C泡騰片含鈉5750mg(1mg=10﹣3g)。已知本品其他成分不含鈉元素,則本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)維C泡騰片水溶液酸堿性的測(cè)定:將本品一片投入蒸餾水中,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)原理為:H3C6H5O2+3NaHCO3=Na3C6H5O2+3CO2↑+3_____(填化學(xué)式)。待不再產(chǎn)生氣體后,測(cè)得溶液呈酸性。
(4)維C泡騰片中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定:稱量相關(guān)實(shí)驗(yàn)用品質(zhì)量,將本品一片投入蒸餾水中,待不再產(chǎn)生氣體后,稱量錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量。裝置如圖2所示。
相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物品 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
錐形瓶 | 蒸餾水 | 維C泡騰片 | 錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì) | |
質(zhì)量/g | 71.75 | 50.00 | 4.00 | 125.53 |
①根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算本品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
②實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果與題(2)計(jì)算結(jié)果相比有明顯偏差,其可能原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省銅川市新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組的同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對(duì)這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
品名: 504雙吸劑
成分:鐵粉、生石灰等
[提出問題]久置固體樣品的成分是什么?
[收集資料]
(1)“雙吸劑”是常用的袋裝食品保鮮劑,可用來(lái)吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。
(2)打開固體樣品包裝觀察,發(fā)現(xiàn)粉末基本呈白色并有少量紅棕色塊狀固體。
[做出猜想]久置固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.你認(rèn)為猜想固體樣品成分中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_________。
[實(shí)驗(yàn)探究]下表是甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體樣品,用磁鐵吸引 | 無(wú)固體被吸引 | 固體中一定沒有______ |
②取少量固體樣品,加入足量蒸餾水,攪拌 | 固體部分溶解,明顯放出熱量 | 固體中一定含有_____ |
③過濾,取濾液清加無(wú)色酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 固體中一定含有氫氧化鈣 |
④取濾渣,加入足量稀鹽酸 | 固體逐漸消失,產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,得到黃色溶液 | 固體中一定含有_____ |
溶液變黃的原因是_________。
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)有一步操作得出的結(jié)論不合理,你認(rèn)為是第______步操作,其理由用化學(xué)方程式表示是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省銅川市新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( )
A.a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年青海省西寧市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中d儀器的名稱:______________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填字母)。
(3)若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的_______,出現(xiàn)_________現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生。
(4)若要收集氫氣,可以使用C或E裝置收集的原因是_______;若選用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年青海省西寧市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是
選擇 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑 |
A | CaO | CaCO3 | 稀鹽酸 |
B | N2 | O2 | 灼熱CuO |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 鐵粉 |
D | CO | H2O | NaOH固體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年福建省莆田市中考適應(yīng)性(二模)化學(xué)試卷 題型:流程題
氯化鈉是一種重要的化工原料,利用海水可制得氯化鈉并進(jìn)而可以制造氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其主要工藝流程如下圖所示。
(1)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其核電荷數(shù)為
(2)海水在貯水池里待澄清的凈水方法是______。
(3)粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。
①實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,多步操作需要用到的同一種玻璃儀器是_____。
②實(shí)驗(yàn)室要除去粗鹽中的氯化鈣,可加入適量的_____(填序號(hào))。
A K2CO3溶液
B AgNO3溶液
C Na2CO3溶液
(4)常溫下,配制1000kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的氯化鈉飽和溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為____Kg。
(5)電解氯化鈉飽和溶液的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一種或幾種組成,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
①取該樣品溶于水,得到無(wú)色溶液;
②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾;
③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3,沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。
原固體中一定含有_____,一定不含_____,可能含有_____。
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