如果被加熱的玻璃容器外壁有水，應該在加熱前
 
，以免引起
 
；如果玻璃容器很熱，不要
 
，以免燙壞實驗臺．
考點：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)給玻璃儀器加熱的方法、注意事項等進行分析解答即可．
解答：解：加熱玻璃儀器時如外壁有水，應在加熱前應擦干，以防受熱不均勻造成儀器炸裂；
燒的很熱的玻璃儀器，為防止燙壞實驗臺，不要放在實驗臺上，可放在石棉網(wǎng)上．
故答案為：擦干；儀器炸裂；放在實驗臺上．
點評：要熟記實驗的基本操作，防止由于錯誤操作造成危險和誤差．做實驗時一定要注意實驗的規(guī)范性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

目前我國正在進行西部大開發(fā)，為了做到可持續(xù)發(fā)展，為防止水污染的發(fā)生，合理利用水資源，我們應該采取的措施是：
（1）
 
，
（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）空氣是由多種氣體組成，它屬于
 
（選填“混合物”或“純凈物”），植物的光合作用是空氣中
 
的主要來源．
（2）合金具有良好的物理、化學性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是
 
（選填序號）
a．黃銅       b．不銹鋼       c．鐵礦石
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是
 
；
（4）天然氣的主要成分為甲烷．甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為
 
．  化石燃料燃燒會加劇溫室效應．請寫出符合“低碳生活”理念的做法
 
．（舉一例）
（5）稀土元素銪是激光及原子能應用的重要材料．已知三氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為
 
．
（6）戶外探險缺少飲用水時，可將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，其中加入的活性炭是利用它的
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列混合物可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離的是（　　）
A、KCl和MnO2固體
B、NaCl（少量）和KNO3固體
C、Cu和CaCO3粉末
D、Fe和CuSO4粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精燈的使用不正確的是（　�。�
A、用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈
B、用酒精燈加熱試管時先來回移動試管使其受熱均勻
C、用酒精燈加熱時，使用火焰地外焰
D、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為研究可燃物的燃燒條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40．C，紅磷著火點為240．C，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙-五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應．他按如圖所示裝置進行對比實驗．
（1）用甲圖所示裝置進行實驗實驗：觀察到：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒；再用乙圖所示裝置進行實驗，觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；同氧氣時，熱水中的白磷燃燒．根據(jù)上述實驗得出，可燃物燃燒的條件是
 
．
（2）根據(jù)燃燒的條件，選擇填空．用扇子扇爐火，爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是
 
；用扇子扇蠟燭的燭火，一扇就立即熄滅，原因是
 
．（填序號）
A可快速地提供燃燒所需的氧氣
B空氣流動雖帶走熱量，但溫度未將到燃燒物著火點以下
C主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到燃燒物著火點以下
（3）為探究實驗后溶液的性質(zhì)，在乙圖的燒杯中滴入幾滴石蕊溶液，溶液呈紅色，說明五氧化二磷與水反應所得溶液呈
 
（提示：石蕊溶液遇酸呈紅色）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹
B、冰雪融化
C、燈泡通電發(fā)光
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)．下列生活中常見現(xiàn)象用微觀粒子特性解釋不正確的是（　�。�
現(xiàn)象解釋
A溫度計中的水銀球受熱體積膨脹汞原子受熱體積變大
B25m3的石油氣加壓可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮
C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不斷運動
D晴天晾曬衣服比陰天更易干燥溫度升高，分子運動速率加快
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的．下列自救措施不正確的是（　　）
A、電線或電器起火時，要立即用水撲滅
B、現(xiàn)場煙霧較濃時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
C、如果無路可逃，可以選擇相對安全的地方暫時避難、等待救援
D、高層建筑物起火，不可乘電梯，應從安全通道撤離

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