13、下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
分析：根據(jù)所學(xué)的碳元素組成的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)特征來(lái)找出正確的答案；分別對(duì)每項(xiàng)表述是否找出相反的例子，若找不出即為正確答案．
解答：解：A、金剛石就是碳元素組成的單質(zhì)，但它不是黑色的；故錯(cuò)誤
B、所以碳元素組成的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都是相似的，完全燃燒后都生成二氧化碳；故正確
C、碳元素組成的化合物一氧化碳具有可燃性，可以做燃料；具有還原性，可冶煉金屬；故正確
D、常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不溶于水、稀酸、稀堿；不同高溫下與氧發(fā)生的反應(yīng)不同，可以生成二氧化碳或一氧化碳；故錯(cuò)誤
故選BC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了碳元素組成的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)應(yīng)用和熟記的情況；要注意碳元素組成的單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都相似的，常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，不活潑；其組成的常見(jiàn)的化合物（一氧化碳、二氧化碳）要知道其性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活離不開(kāi)水，水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（2）國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
①NH2Cl由
3
3
種元素組成，氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7：1
7：1
．
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑．
下列說(shuō)法中，正確的是
ABD
ABD
（填字母序號(hào)）．
A．臭氧屬于單質(zhì)            B．一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是氧化物          D．臭氧水是混合物
（3）為確�！八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝，其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性．“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng)，達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為． 下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

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