海水曬鹽過程中,析出粗鹽后剩余的溶液成為“苦鹵”,關于苦鹵的下列說法不正確的是( )
A.苦鹵是氯化鈉的飽和溶液 B.苦鹵中氯化鈉的質量分數(shù)比海水中的大
C.苦鹵通電可以制的金屬鎂 D.苦鹵也是一種重要的化工原料
科目:初中化學 來源:2017屆安徽省九年級上學期期中教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶和化工等。已知鈦原子的質子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的相對原子質量約為
A.48 B.26 C.22 D.4
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱四十一中五四制八年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗室里區(qū)分下列各種物質的,設計的方案合理的是 ( )
實驗要求 | 方案 | |
A. | 鹽水和糖水 | 嘗味道 |
B. | 空氣和二氧化碳 | 插入帶火星的木條 |
C. | 酒精溶液和蒸餾水 | 觀察顏色 |
D. | 碳粉和鐵粉 | 分別用磁鐵吸引 |
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱四十一中五四制八年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中下列變化中,屬于化學變化的是( )
A、蠟燭熔化 B、飯菜變餿 C、水的蒸發(fā) D、玻璃破碎
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:探究題
用科學方法去探究
科學方法是人們在認識和改造客觀世界的實踐中總結出來的正確的思維和行為方式,是科學研究與解決問題過程中所采用的方法、途徑和手段。觀察、比較、分類、類比、歸納等是我們化學學習中經(jīng)常用到的科學方法。
A.觀察是有目的、有計劃對客觀事物的主動感受和知覺。
B.比較是確定對象之間差異點和共同點的方法。
C.分類是根據(jù)對象的共同點和差異點,將對象區(qū)分為不同種類的方法。
D.類比是根據(jù)兩個或兩類對象之間在某些方面相似或相同,從而推出它們在其他方面也可能相同或相似的方法。
e.歸納是從個別事物的性質、特點和關系中概括出一類事物的性質、特點和關系的方法。
小華在探究鹽酸能與哪些物質發(fā)生化學反應時,進行了如下圖所示的實驗:
(1)在他的實驗記錄里的如下五個陳述中,請說出每個陳述分別是運用了上述哪一種科學方法? (在答題紙相應的位置填編號)
① 選擇的物質中紫色石蕊屬于酸堿指示劑、鎂和鐵屬于金屬單質、碳酸鈉和硝酸銀屬于鹽、鐵銹屬于金屬氧化物。
② 鎂條與稀鹽酸作用產(chǎn)生大量的氣泡,試管壁發(fā)熱。
③ 鎂條與鹽酸的反應比鐵片與鹽酸反應激烈。
④ 活潑的金屬單質與稀鹽酸發(fā)生的化學反應都屬于放熱的化學反應。
⑤ 氧化銅和氧化鐵都屬于金屬氧化物,因此氧化銅也可以與稀鹽酸發(fā)生反應。
(2)寫出有關反應的化學方程式:
①鐵片與稀鹽酸 ;
②鐵銹與稀鹽酸 。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省威海市文登區(qū)九年級上學期期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )
A.純堿用于粗鹽的提純 B.硫酸用于除鐵銹
C.氫氧化鈉用作干燥劑 D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省徐州市區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
人類生活離不開水,某中學研究性學習小組對附近河流水質的狀況進行相關的調(diào)查研究。
(1)天然水經(jīng)過沉降、過濾、 、殺菌消毒等步驟,能得到較為純凈的自來水。人們常用 去除異味和色素,明礬是傳統(tǒng)的凈水劑,其作用是 。
(2)高鐵酸鉀(化學式為K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為 價。
(3)檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質是 ;日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是 。
(4)愛護水資源是每個公民的責任和義務,下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填字母代號)
A.洗手時及時關閉水龍頭
B.洗菜的水用來澆花
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D.用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
(5)電解水的文字表達式是 ,基本反應類型是 。 電解水時,如果電源正極產(chǎn)生5mL氣體,則電源負極同時產(chǎn)生 mL氣體。
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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將1 g某物質在20℃時溶于20 g水中達到飽和,則一般把這種物質劃分為( )
A.易溶物質 B.可溶物質 C.微溶物質 D.難溶物質
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