(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是________.
(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能________.
(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是________.
(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為________,
(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為________.

解:(1)稀有氣體通電時可發(fā)出不同顏色的光,所以稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈;
(2)氧氣能供給呼吸,所以氧氣可用于醫(yī)療急救;
(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是氮氣;
(4)空氣中有水蒸氣,所以酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟;
(5)能使澄清的石灰水變渾濁是因為空氣中有二氧化碳.
故答案為:(1)稀有氣體通電時可發(fā)出不同顏色的光;(2)供給呼吸;(3)氮氣(N2);(4)空氣中有水蒸氣;(5)空氣中有二氧化碳(CO2).
分析:(1)根據(jù)稀有氣體通電時可發(fā)出不同顏色的光進行解答;
(2)根據(jù)氧氣能供給呼吸進行解答;
(3)根據(jù)空氣按體積計算,占78%的氣體是氮氣進行解答;
(4)根據(jù)空氣中有水蒸氣進行解答;
(5)根據(jù)能使澄清的石灰水變渾濁是因為空氣中有二氧化碳進行解答.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握空氣中的各種成分的性質(zhì)和用途等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是
稀有氣體通電時可發(fā)出不同顏色的光
稀有氣體通電時可發(fā)出不同顏色的光

(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能
供給呼吸
供給呼吸

(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是
氮氣(N2
氮氣(N2

(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為
空氣中有水蒸氣
空氣中有水蒸氣
,
(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為
空氣中有二氧化碳(CO2
空氣中有二氧化碳(CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是                        。

(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能                               

(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是                           。

(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為                     ,

(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為

                                                            。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是                        
(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能                               。
(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是                           。
(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為                     ,
(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為
                                                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省大連市甘區(qū)九年級上學(xué)期階段學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(5分)

(1)稀有氣體可用來制成節(jié)日的霓虹燈,理由是                        

(2)氧氣可用于醫(yī)療急救是因為氧氣能                                。

(3)空氣按體積計算,占78%的氣體是                            。

(4)酥脆的餅干在空氣中放置一段時間后變軟是因為                      ,

(5)澄清的石灰水敞口放置在空氣中一段時間后,澄清的石灰水變渾濁,是因為

                                                             

 

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