下列變化中，屬于化學變化的是（　　）

　

A．

蠟燭燃燒

B．

河水結(jié)冰

C．

玻璃破碎

D．

蔗糖溶解


考點：

化學變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答：

解：A．蠟燭燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；

B．河水結(jié)冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C．玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D．蔗糖溶解的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選A．

點評：

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）圖中標有①的儀器名稱是            。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為         ，應選擇的發(fā)生

裝置是         。若要獲得較純凈氧氣，應選擇的收集裝置是       （選填“C”、“D”

或“E”）。將點燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到       火焰。

（3）實驗室用A裝置制備氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用_____，用F裝置收集氫氣，導管口a應與______（選填“b”或“c”）相連。

（4）點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的兩種改進裝置，請回答：①圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置，檢查它的氣密性的方法是：夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體，若觀察到的現(xiàn)象是          ，則裝置氣密性好；若在導管a處通入可燃性氣體，在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾，點燃，即使氣體不純也不會爆炸。②用圖2尖嘴管導出可燃性氣體并點燃，也不會使管中氣體爆炸，其原理是銅絲或水可以    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：　　、　　．

（2）用氧氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸：　　、　　．

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：　　、　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


回答下列問題

（1）氧氣的化學式是　

（2）3個鈉離子可表示為　．　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


回答下列與金屬有關的問題

（1）在黃銅（銅鋅合金）片和純銅片中，硬度較大的是　　，將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是　　；

（2）鐵生銹是鐵與空氣中的　　發(fā)生化學反應的過程；

（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，充分反應后過濾；取少量濾液滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀．濾液中一定含有的溶質(zhì)是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


6000L氧氣可壓縮裝入容積為40L的鋼瓶中，這是因為（　�。�

　

A．

分子很小

B．

分子在不斷運動

　

C．

分子間存在間隔

D．

分子可分為原子

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科目：初中化學 來源： 題型：


向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合溶液，充分反應后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液．下列說法正確的是（　　）

　

A．

濾液中一定含有Al3+、Ag+

B．

濾液中一定含有Fe2+、Ag+

　

C．

濾渣中一定含有Fe

D．

濾渣中一定含有Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關化學知識的描述正確的是（　�。�

　

A．

催化劑不僅能改變化學反應速率，而且會增加生成物的質(zhì)量

　

B．

電解水時正極產(chǎn)生氫氣，負極產(chǎn)生氧氣，其體積比為2：1

　

C．

NH4NO3是一種復合肥料，溶解時吸熱

　

D．

酸溶液加水稀釋，溶液的pH會變大

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科目：初中化學 來源： 題型：


地殼中含量最多的元素是（　�。�

　

A．

鋁

B．

鐵

C．

氧

D．

硅

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同步練習冊答案