【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是

A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占

B．實驗時紅磷一定要過量

C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

【答案】D

【解析】A、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的，故A說法正確；

B、紅磷過量，能把氧氣全部耗盡，實驗結(jié)論精確，故B說法正確；

C、裝置漏氣時，氧氣耗盡，空氣及時補充，達不到實驗的目的，因此實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，故C說法正確；

D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙，燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會小于五分之一，故D說法不正確．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣在一定條件下變成淡藍色液體，此過程中發(fā)生變化的是（ ）

A. 氧分子的體積

B. 氧分子的間隔

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)

D. 構(gòu)成氧分子的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）實驗室用氯酸鉀制氧氣：

（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：

（3）鎂條在空氣中燃燒：

（4）碳還原二氧化碳：

（5）碳酸分解：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是（ ）

A．2H表示兩個氫元素

B．CO表示一個一氧化碳分子

C．Zn2+表示鋅元素的化合價為+2價

D．表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈣是牙膏中一種常用的摩擦劑，可用石灰水作原料來制備，某工廠為了測定一批石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取1000g石灰石中樣品，磨成粉末后，放在電爐上高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量為648g．已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，據(jù)此計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量．

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2009年2月9日，正值我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，由于違規(guī)燃放煙花，引起央視新址配樓發(fā)生大火，損失慘重．經(jīng)公安消防官兵頑強拚搏，最終用高壓水槍撲滅了大火．水能滅火主要是因為（ ）

A．水隔絕了空氣

B．水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物

C．水蒸發(fā)吸熱，使可燃物降溫到著火點以下

D．水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A．石墨、氧化銅、冰水 B．水銀、水、食醋

C．苛性鈉、二氧化錳、石油 D．硫磺、鐵銹、粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ；

（2）粒子 A、B、C、D中，屬于陽離子是 （填寫離子符號）；屬于同種元素的是 （填字母序號，下同）．

（3）B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸（HClO）殺死細菌．氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸．某水廠自來水的生產(chǎn)、凈化步驟如圖1：

（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 ，能夠消毒殺菌的步驟為 （填編號）．

（2）下列各種水中屬于純凈物的是 （填序號，下同）．

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（3）圖2為電解水的裝置．a(chǎn)管中的氣體為 ；b管中的氣體檢驗方法為 ．

（4）下列行為不屬于節(jié)約用水的是 （填序號）．

①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙③用自來水不斷為西瓜沖水降溫．

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同步練習(xí)冊答案