石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2)，其中硅元素的化合價為( )
A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋6
C 【解析】已知氧元素的化合價為-2價；又因為二氧化硅的化學(xué)式為SiO2，則設(shè)硅元素的化合價為x，根據(jù)化合價的原則（在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零），故x+2×（-2）=0，故解得x=+4，即二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合價為+4價．故選C．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是
A. 
B. 
C. 
D. 
下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是（ ）
A．“霸王”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢
B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水
C．“大自然”牌茶葉，真正的“綠色”飲品，天然種植，不含任何元素
D．吸煙有害健康
查看答案“高鈣奶”中的“鈣”是指
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 離子
查看答案下圖所表示的實驗方法或操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案日常生活中的下列物質(zhì)， 屬于純凈物的是
A．糖水 B．牛奶 C．氮氣 D．啤酒
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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學(xué)制）3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測試化學(xué)試卷 題型：單選題
可以氫氧化鈉共存于同一溶液的是( )
A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl
B 【解析】A、CuSO4與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，不可共存；B、Na2CO3、KCl 與氫氧化鈉均不反應(yīng)，可以共存；C、NaCl、FeCl3 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成，氫氧化鐵紅褐色沉淀；D、Na2SO4、HCl與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，不可共存。故選B。 點睛∶酸，堿，鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成。分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是堿溶液
B. 溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液
C. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D. 化合物由不同種元素組成，但不同種元素組成的純凈物不一定是化合物
查看答案化學(xué)方程式正確的是( )
A. 4P + 5O2
2P2O5 B. 4Fe+3O22Fe2O3
C. Cu + 2AgCl →CuCl2 + 2Ag D. 2Fe + 6HCl →2FeCl3 + 3H2↑
查看答案某溶液里滴入氯化鋇溶液后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則此白色沉淀( )
A. 一定是硫酸鋇 B. 一定是碳酸鋇
C. 一定氯化銀 D. 可能是硫酸鋇或氯化銀
查看答案下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是( )
A. 稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B. 將CO2通入氫氧化鈣溶液中
C. 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D. 將稀鹽酸滴入氫氧化銅中
查看答案通過分析表格，總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段，下表是部分酸、堿、鹽在20℃的溶解性，下列物質(zhì)溶解性不正確的是( )
OH | NO3 | Cl | SO4 | CO3 | |
Ca | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Na | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
A. 繪制表格的依據(jù)是物質(zhì)的溶解度
B. 常見物質(zhì)一般可分為：易溶、可溶、微溶和難溶(不溶)
C. 20℃時Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g/100g水
D. Ca(NO3)2、Na2CO3在溶液中能大量共存
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：
（1）交點P表示的含義是______________；
（2）t 3℃ 時，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；
（3）當(dāng)甲中含有少量乙時，提純甲的方法是________；
（4）t 3℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為______。
在t2℃時甲與乙的溶解度相同 75g 20% 降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液） 丙乙甲 【解析】試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義可知，（1）交點P表示的含義是在t1℃時甲與丙的溶解度相同，（2）t 3℃ 時，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，因為甲物質(zhì)的溶解度為50g，故充分溶解后，只能溶解25g甲物質(zhì)，故所得溶液的質(zhì)量為75g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;25g/75g×100%=20%;（3）當(dāng)甲...如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請利用所學(xué)知識完成下列問題。
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的________性。
（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。
（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中，觀察到____________________________的現(xiàn)象，說明鋅比銅活潑。
查看答案化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。
(1)請用化學(xué)用語填空：
①人體缺乏后會引起貧血的元素______； ②兩個氫原子______；
③三個二氧化硫分子______；④四個氫氧根離子______
(2)在符號“
”中H正上方的“+1”表示①__________，H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶劑_______________；
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2
D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍
查看答案如圖所示圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)的實驗操作的是( )
①
②
③
④
A. ①表示一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B. ②表示向硫酸銅溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C. ③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
D. ④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
查看答案邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列四個短語中，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）
A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰
D 【解析】試題分析：A．花香四溢，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤； B．海市蜃樓，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤； C．木已成舟，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤； D．蠟炬成灰，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。根據(jù)下列實驗裝置圖填寫：
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：① ________；② ________。
(2)用裝置A制取氧氣時，試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____________________；寫出實驗室用裝置B制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____________________________________；其中可以用注射器代替裝置B中的長頸漏斗，優(yōu)點是____________________________。
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______，收集裝置應(yīng)選擇_________。(填寫裝置的字母代號)
查看答案下面是實驗室常用的儀器
請回答下列的問題：
(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號)。
(2)吸取和滴加少量液體時用________________(填儀器名稱)。
(3)過濾時除了用到⑤和⑧號儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和____________ (填儀器名稱)；其中儀器⑧的作用是_______________。
(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。
查看答案根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問題：
(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號)；
(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填序號)；
查看答案“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。
(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是_________(填標(biāo)號)。
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______________。
查看答案用微粒的觀點回答：
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________；
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中，不變的微粒是__________；
(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 _________________；
(4)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題
如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
由圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為______；在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子，容易______電子(填得失幾個電子)，而變成 ______(用符號表示)
11 失 1 Na 【解析】由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知：鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11，因為最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易丟失1個電子，而變成鈉離子，其化學(xué)符號為Na+。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中有許多“化學(xué)之最”，請按要求填空：
(1)密度最小的氣體是_____________；
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。
查看答案用化學(xué)用語填空：1個磷原子_______； 2個亞鐵離子__________。
查看答案下面是一些物質(zhì)粒子的示意圖，“ 
”、“ 
”、“ 
”分別代表不同種類元素的原子，其中可能屬于氧化物的是
A. 
B. 
C. 
D. 
下列化學(xué)符號表示的意義最多的是
A. H B. 2H2O C. Fe D. Na+
查看答案石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2)，其中硅元素的化合價為( )
A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋6
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
日常生活中的下列物質(zhì)， 屬于純凈物的是
A．糖水 B．牛奶 C．氮氣 D．啤酒
C 【解析】分析：糖水、牛奶、啤酒等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物． 【解析】 A、糖水中含有水和溶于水的糖，屬于混合物； B、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物； C、氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物； D、啤酒中含有水和酒精等物質(zhì)，屬于混合物． 故選C．空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
查看答案生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是
A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛
查看答案氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易__________，還能_________，所以必須密封保存。
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為 ____________。
（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過程后填寫下列空白：
①操作Ⅰ的名稱是____________；
②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同；
③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是___________________ 。
（4）某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體，欲配成20%的溶液，需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。
【提出疑問】通過分析，大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識計算，8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3，固體的質(zhì)量應(yīng)該為_____g。
【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
________。
【討論計算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為__________g； NaHCO3的質(zhì)量為________g；通入CO2的質(zhì)量為__________g。
查看答案人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________。
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹。
（3）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
（4）把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中，剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示，
則B表示插入__________溶液，B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________；通過該實驗可以判斷鐵的活動性比C中金屬___________（填“強”或“弱”）。
查看答案請結(jié)合下圖回答問題：
（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：①___________，②_____________。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，若加熱前裝置A中固體為混合物，請寫出加熱時裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________，氣體收集完畢時，應(yīng)先_______（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。如下圖裝置G中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從 _______端通入（填“a”或“b”）。
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________，若將實驗室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是__________________________________。某同學(xué)了解到這個優(yōu)點后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認(rèn)為該同學(xué)實驗?zāi)苋〉贸晒�？___________（填“能”或“不能”）。
①為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_________（選填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中，不合理的是（ ）
A．N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
B．NaCl溶液（NaOH）：加入過量的H2SO4溶液
C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過濾→洗滌→干燥
D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸
B 【解析】 試題分析：A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、NaOH能與過量的H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉、硫酸（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、CaCl2易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行...下列溶液中離子可大量共存的是
A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣
C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣
查看答案如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A. t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 將t2℃時的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，此時溶液質(zhì)量丙大于甲。
C. 甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D. t1℃時，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲溶液
查看答案下列試劑不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是
A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液
查看答案歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是
A．性質(zhì)與用途 | B．安全常識 |
氧氣有助燃性------做燃料 熟石灰呈堿性------改良酸性土壤 一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬 | 皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時油鍋起火------棄鍋逃走 正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅 |
C．日常生活經(jīng)驗 | D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成 |
區(qū)別軟水和硬水------肥皂水 衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗 鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）------觀察顏色 | 金屬銅------由銅原子構(gòu)成 氧氣------由氧氣分子構(gòu)成 氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是
A. 預(yù)熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變
B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變
C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變
D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題
實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：
（提示：F中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體）
(1)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字（或符號）表達(dá)式為______；可選擇的發(fā)生裝置有_________（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是_________（填序號）。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為___________________（填字母）。
(4)裝置A和B都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有有的優(yōu)點是____________________________。（答出一條即可）
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)速率過快，則容易引起爆炸，在用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實驗中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是（列舉兩條）_____________ 、 _______________。
H2O2H2O+O2↑ A或B ②③ MnO2作為催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變。 A→F→C 或B→F→C 便于添加液體反應(yīng)物或能控制反應(yīng)速率等 控制催化劑的用量、保證氣體通道暢通 控制過氧化氫溶液的濃度等 【解析】本題主要考查氣體的制取裝置和收集裝置，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫，關(guān)鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體...下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號）．
查看答案用序號填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無色無味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
查看答案寫出下列符號表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
對下面幾種物質(zhì)的分類，正確的是( )
①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3．
A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機物
C 【解析】A、⑤HNO3 含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；B、⑥NH4HCO3屬于鹽，不屬于酸，錯誤；C、④Ba(NO3)2是由鋇離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；⑥NH4HCO3屬于銨鹽，正確；D、⑥NH4HCO3屬于無機鹽，不屬于有機物，錯誤。故選C。過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是
①過氧化鈉屬于氧化物 ②實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化。
A．①③④ B．①③ C．①④ D．①②③
查看答案“西氣東輸”，我國距離最長、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。天然氣進(jìn)入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對甲烷化學(xué)式(CH4)意義的理解，錯誤的是
A. 甲烷是一種有機物
B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的
C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子
D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子
查看答案日常生活中的下列做法，不合理的是
①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥
查看答案蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖所示：
查閱資料：A．幾種物質(zhì)沉淀和溶解時的 pH 如下表
氫氧化物 | 溶液 pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
B．難溶性堿加熱會生成兩種氧化物，各元素化合價都不變。
探究一：制取堿式碳酸鎂
(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)進(jìn)行操作Ⅰ時，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量， 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。
(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫實驗操作名稱)。
(4)物質(zhì)循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實驗中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。
探究二：確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：
實驗測得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。
(1)在裝好試劑后，加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______；
(2)A 框中裝置的作用是________；
(3)通過計算寫出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請寫出計算過程)
【交流與反思】
(1)若將 E 框中的裝置去掉，對實驗結(jié)果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)
(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)合以上數(shù)據(jù)，作出圖 2 坐標(biāo)系，試回答。
①t4～t5時間段固體的化學(xué)式為__________；
②t5～t6時間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。
查看答案氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：
已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。
(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學(xué)式)。
(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學(xué)式)溶液�！按枷础钡哪康氖莀________。
(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。
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