(8分)某小組同學(xué)一起探究鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鋁絲、鐵絲和稀鹽酸,只用一次試管,取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)填表
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
① 在試管中取少量的稀鹽酸,插入鐵絲充分作用。 | |
② 在①所得的溶液中,插入 ,充分作用 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
③ 在②所得的溶液中,插入 ,充分作用 |
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
(2)插入鋁絲前應(yīng)進(jìn)行的操作是: 。
(3)小紅認(rèn)為只要在上述方案中補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可以得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,小紅要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是: 。
(4)小強(qiáng)說(shuō),要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需將小剛方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是: (2分)
(1)①有氣泡冒出,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色 ② 銅絲
③鋁絲 鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色
(2)用砂紙打磨其表面 (3)把銅絲插入稀鹽酸中 (4)銅、鐵、鋁
【解析】
試題分析:(1)①由于鐵在金屬活動(dòng)順序表中排在氫的前面,故在試管中取少量的稀鹽酸,插入鐵絲充分作用,觀察到的現(xiàn)象:有氣泡冒出,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明在①所得的溶液(氯化亞鐵溶液)中,插入的這種金屬的活動(dòng)性比鐵弱,故應(yīng)插入銅絲
③所以接著仍然在②所得的溶液(氯化亞鐵溶液)中,插入鋁絲,由于鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故會(huì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象:鋁絲表面有一層黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色
(2)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),從而在表面形成一層致密的氧化膜,故插入鋁絲前應(yīng)進(jìn)行的操作是:用砂紙打磨其表面
(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn):步驟①可以證明Fe>H,步驟②可以證明Fe>Cu,步驟③可以證明Al>Fe,故要得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,只需判斷出Cu和H的活動(dòng)性即可,所以要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是:把銅絲插入稀鹽酸中
(4)要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需將小剛方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是:銅、鐵、鋁
考點(diǎn):金屬的活動(dòng)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說(shuō)法中正確的是
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22:25:1:6
D.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省宜賓市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),采用向下排空氣法收集
B.用高錳酸鉀制取氧氣,加藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性
C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體
D.使用托盤天平稱量藥品時(shí),藥品應(yīng)放在右盤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省雅安市初三上學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是
A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶
B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的橡膠管
C.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度
D.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省雅安市初三上學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”各代表一種元素,其中表示化合物的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省萬(wàn)安縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是________;
(2)m點(diǎn)的含義是:_______
(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為_(kāi)___g;
(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時(shí),析出溶質(zhì)最多的是________,無(wú)溶質(zhì)析出的是________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省萬(wàn)安縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等質(zhì)量的A、B、C三種金屬分別與質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的情況如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.三種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是A
B.反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相等
C.反應(yīng)結(jié)束時(shí),一定完全反應(yīng)的是稀硫酸
D.三種金屬相對(duì)分子質(zhì)量大小一定是A>B>C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
①既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
②既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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