A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。已知A是大理石的主要成分，F(xiàn)只含兩種元素。請(qǐng)用初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途：_______________。

（2）寫(xiě)出固態(tài)D的名稱：___________。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①所屬的基本類型：______________。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_________________________。

改良酸性土壤干冰復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 A是大理石的主要成分，故A是碳酸鈣，高溫分解生成的BD是氧化鈣和二氧化碳中的一種，碳酸鈣和F反應(yīng)能生成D，F(xiàn)只含兩種元素，故F是鹽酸，D是二氧化碳，B是氧化鈣，氧化鈣生成的C能生成碳酸鈣，故C是氫氧化鈣，二氧化碳能與E相互轉(zhuǎn)化，故E可能是碳酸鈉，帶入框圖，推斷合理；(1)C是氫氧化鈣，能用于改良...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測(cè)試卷 題型：單選題

為了探究溫度對(duì)酶活性的影響，需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①取3支試管，編號(hào)并各注入2毫升淀粉溶液；

②向各試管注入1毫升淀粉酶溶液，搖勻后，再將3支試管分別放在冰塊．沸水和37℃水中維持溫度5分鐘；

③向各試管滴入1滴碘液；

④將3支試管分別放在冰塊．沸水和37℃水中維持溫度5分鐘；

⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

以上實(shí)驗(yàn)步驟最合理的順序應(yīng)為(　　)

A. ①→④→②→③→⑤  B. ①→②→④→③→⑤

C. ①→②→③→④→⑤  D. ①→③→④→②→⑤

B 【解析】 為了探究溫度對(duì)酶活性的影響，首先要控制實(shí)驗(yàn)的溫度，其次注意指示劑→碘液的加入順序，最后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。 探究溫度對(duì)酶活性的影響，其實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該如下：①取3支試管，編號(hào)并各注入2毫升淀粉溶液，再加入藥品→②向各試管注入1毫升淀粉酶溶液放置5分鐘，然后需控制溫度→④將3支試管分別放在冰塊、沸水和37℃水中維持溫度5分鐘，再加入指示劑→③向各試管滴入1滴碘液，最后...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：填空題

A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為無(wú)色液體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（ “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式________ 。

（2）若B、C、D三種物質(zhì)組成元素依次為一種、兩種、三種，寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：A→________ ；           C→D________ 。

（3）若B、C、D三種物質(zhì)組成元素均為三種元素，寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

A→B________ ；           B→C________ 。

水；；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；CaO+H2O=Ca(OH)2；Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ 【解析】 （1）根據(jù)物質(zhì)A為無(wú)色液體，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可判斷無(wú)色液體A為水，其化學(xué)式為H2O； （2）B、C、D三種物質(zhì)組成元素依次為一種、兩種、三種，即B物質(zhì)為單質(zhì)；水電解生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣都為單質(zhì)，物質(zhì)B為氫氣、氧氣都符合...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：單選題

缺碘易使人患甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，因此在食鹽中一般都加入碘這種物質(zhì)。在碘酸鉀中碘的化合物為＋5，則碘酸鉀的化學(xué)式為（ ）

A. KIO B. KIO2 C. KIO3 D. KIO4

C 【解析】 碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià) A.鉀元素顯+1價(jià)，設(shè)中碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價(jià)，故錯(cuò)誤； B、鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)KIO2中碘元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×2=0，則y=+3價(jià)，故錯(cuò)誤； C、鉀元素顯+1價(jià)，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型：單選題

在食鹽中加入KIO3有益于防治地方性甲狀腺腫大。檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘酸鉀，可利用化學(xué)反應(yīng)：5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，其中X的化學(xué)式為

A. HI B. KI C. I2O5 D. HIO3

B 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式5X+KlO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，反應(yīng)后K、S、O、I、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為6、3、15、6、6，而反應(yīng)前除5個(gè)X分子外K、S、O、I、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為1、3、15、1、6；根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，可判斷5個(gè)X分子中應(yīng)含有5個(gè)K原子和5個(gè)I原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)K原子、1個(gè)I原子所構(gòu)成；故物質(zhì)X的化學(xué)式為KI； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。

（1）氧離子________________； （2）三氧化二鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)__________；

（3）nCH4_______________________；（4）氦氣__________；（5）小蘇打__________。

O2-n個(gè)甲烷分子HeNaHCO3 【解析】 (1)氧離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，故符號(hào)為：O2-；(2)三氧化二鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)就是在氧化鐵化學(xué)式中鐵元素符號(hào)的正上方加上+3，故符號(hào)為：；(3)nCH4表示n個(gè)甲烷分子；(4)氦氣的化學(xué)式為He；(5)小蘇打是碳酸氫鈉，故符號(hào)為：NaHCO3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鎘是一種對(duì)人體有害的金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4

D. 化學(xué)反應(yīng)中，鎘原子易失電子

B 【解析】 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。 A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，鎘有毒，會(huì)危害人體的健康，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=48，不是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型：填空題

汽車尾氣是大氣污染主要來(lái)源之一�！叭Т呋D(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。 回答下列問(wèn)題。

（1）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是 （填圖中字母）。

（2）描述該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）在該反應(yīng)中A、B、C、D四種微粒的個(gè)數(shù)比為 。

（1）A、B、C（2）2NO2+4CO4CO2+N2（3）2:4:4:1 【解析】 試題根據(jù)反應(yīng)方程式2NO2+4CO4CO2+N2知NO2、CO、CO2都為化合物；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別方案正確的是（ ）

A. NH4NO3 和（NH4）2SO4 固體：加熟石灰混合研磨后聞氣味

B. 稀硫酸和稀鹽酸：加入 Na2CO3 溶液觀察是否生成氣體

C. 氫氧化鈉和碳酸鈉固體：加水后滴加酚酞試液觀察顏色變化

D. 黃銅片（銅鋅合金）與純銅：相互刻劃比較硬度

D 【解析】 A、加熟石灰混合研磨后，都能夠產(chǎn)生刺激性氣味，因此不能區(qū)分硝酸銨和硫酸銨；B、加入Na2CO3溶液時(shí)，都能夠產(chǎn)生氣泡，因此不能區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液，都能使酚酞試液變紅色，因此不能區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉；D、黃銅片（銅鋅合金）與純銅相互刻劃時(shí)，兩種物質(zhì)的痕跡不同，痕跡明顯的硬度小，因此可以比較兩種物質(zhì)的硬度。故選D。

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