34、如圖所示，A為紅色固體，G、H為黑色固體，B、D、E、F為無色氣體，A、B、D為單質(zhì)，F(xiàn)能使澄清的石灰水變渾濁，試寫出A、B、C、D、E、F、G、H的化學(xué)式：

A
Cu
 B
H2
 C
H2O
 D
O2

E
CO
 F
CO2
 G
CuO
 H
C
．
分析：我們學(xué)過的紅色的固體有：紅磷、銅、氧化鐵等，黑色的固體有：鐵、氧化銅、碳粉、二氧化錳，F(xiàn)能使澄清的石灰水變渾濁，F(xiàn)就是二氧化碳，二氧化碳是由無色的氣體單質(zhì)D和黑色的固體H生成的，所以D就是氧氣，H就是碳，F(xiàn)轉(zhuǎn)化成的E也會(huì)轉(zhuǎn)換成紅色的固體A，所以E就是一氧化碳，A就是銅，無色的氣體單質(zhì)B和黑色的固體G反應(yīng)會(huì)生成紅色的銅，所以G既是氧化銅，B就是氫氣，B和氧化銅反應(yīng)生成水，所以C就是水，水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是氧氣，D是水，將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．
解答：解：F能使澄清的石灰水變渾濁，F(xiàn)就是二氧化碳，二氧化碳是由無色的氣體單質(zhì)D和黑色的固體H生成的，所以D就是氧氣，H就是碳，F(xiàn)轉(zhuǎn)化成的E也會(huì)轉(zhuǎn)換成紅色的固體A，所以E就是一氧化碳，A就是銅，無色的氣體單質(zhì)B和黑色的固體G反應(yīng)會(huì)生成紅色的銅，所以G既是氧化銅，B就是氫氣，B和氧化銅反應(yīng)生成水，所以C就是水，水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是氧氣，D是水，故答案為：Cu、H2、H2O、O2、CO、CO2、CuO、C．
點(diǎn)評(píng)：解物質(zhì)的推斷題時(shí)，主要是找出題中的關(guān)鍵點(diǎn)，然后進(jìn)行猜想推導(dǎo)，將推出的各物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關(guān)系中驗(yàn)證猜想是否正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?玄武區(qū)一模）將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)固體沉淀的成分進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)完成下列各題：
（一）猜想與假設(shè)：
猜想一：固體為CuCO3，理由：
CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4
CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4
（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）．
猜想二：固體為Cu（OH）2，理由：Na2CO3溶液呈堿性．
猜想三：固體為Cu（OH）2和CuCO3的混合物．
（二）資料查閱：
①結(jié)晶水合物受熱后易失去結(jié)晶水，如CuSO4?5H2O
  △  
.
 
CuSO4+5H2O↑；
②Cu（OH）2、CuCO3受熱易分解，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物．
③無水氯化鈣可做吸水劑；堿石灰的主要成分為氫氧化鈉固體和氧化鈣
（三）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．固體的獲取：將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、室溫晾干得藍(lán)色固體．
Ⅱ．定性探究固體的成分：
用圖1所示方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得到下列現(xiàn)象：
（1）上圖中無色氣體為
二氧化碳（CO2）
二氧化碳（CO2）
，所以猜想二不成立．
（2）向藍(lán)色溶液中加入足量的鐵屑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
鐵片表面有氣泡生成、鐵片表面有紅色物質(zhì)生成
鐵片表面有氣泡生成、鐵片表面有紅色物質(zhì)生成
．
發(fā)生反應(yīng)的方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
、
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
Ⅲ．定量測(cè)定固體的組成：
設(shè)固體為aCu（OH）2?bCuCO3?cH2O，為測(cè)定其組成，稱取24.0g藍(lán)色固體．繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

圖2中注射器處為兩個(gè)單向閥：推注射器時(shí)x關(guān)閉，y處打開；拉注射器時(shí)，x打開進(jìn)空氣，y關(guān)閉．
實(shí)驗(yàn)步驟：①組裝好裝置，檢查氣密性；②反復(fù)推拉注射器；③稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾，加熱B處玻璃管直到反應(yīng)不再進(jìn)行；⑤打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦�；⑥再次稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量．
問題探究：
（3）進(jìn)行步驟⑤的操作中，注射器活塞要緩緩?fù)苿?dòng)的主要目的是
防止氣流過快，C、D中氣體不能被溶液充分吸收．
防止氣流過快，C、D中氣體不能被溶液充分吸收．
．
數(shù)據(jù)處理：
（4）某興趣小組利用上述方法，測(cè)得以下數(shù)據(jù)：（假定每步反應(yīng)都完全）
B C D E F
反應(yīng)前 124.0g 250.0g 300.0g 350.0g 360.0g
反應(yīng)后 116.0g 253.6g 304.3g 350.1g 360.0g
E裝置質(zhì)量增加的原因是
氣流帶出D中水蒸氣
氣流帶出D中水蒸氣
；求該固體的化學(xué)式中 a：b：c=
1：1：1
1：1：1
．

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