碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學完成下題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學式為
 
,它們都屬于
 
(選填“有機物”、“無機物”或“單質(zhì)”)
(2)化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學式).
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應生成碳和氧化鎂,請寫出該反應的化學方程式
 

(4)礦石中含碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中碳元素的化合價為+4,則錳元素的化合價為
 
考點:碳元素組成的單質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別,有關元素化合價的計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,化石燃料及其綜合利用
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成寫出化學式;根據(jù)題中給出的反應,寫出反應的方程式;根據(jù)化合價原則,由化學式求出元素的化合價
解答:解:(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,它的每一個分子是由60個碳原子構(gòu)成的,這種物質(zhì)的化學式為C60,它們都是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
(2)天然氣的主要成分是CH4
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應,生成了氧化鎂和和碳,該反應的化學方程式是:2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
(4)在碳酸錳(MnCO3)中,由于碳酸根的化合價為-2價,由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0可推出,錳的化合價+2.
故答為:(1)C60,單質(zhì);(2)CH4;(3)2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C;(4)+2.
點評:本題主要考查化學方程式的書寫和化合價的原則,難度稍大.不管是書寫什么化學方程式,都要依據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式的書寫方法.本題中所寫化學方程式的條件比平時所學的化學反應的條件復雜,但仍然依據(jù)條件的標注方法來書寫.
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2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家和美國科學家,他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機理.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的,谷氨酸是一種氨基酸,它的化學式是C5H9O4N.請你計算:
(1)谷氨酸的相對分子質(zhì)量
(2)谷氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比
(3)谷氨酸中各原子個數(shù)比
(4)谷氨酸中氮元素的含量是多少?

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化學用語豐富多彩.請寫出以下面小題的化學符號.
(1)2個氧原子
 
; 
(2)帶2個單位負電荷的氧離子
 
;
(3)3個鈉離子
 

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Fe、稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液、Fe2O3五種物質(zhì),兩兩相混合時,可能發(fā)生的反應共有
 
個.其中有
 
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(1)金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)不同的原因是
 

(2)固體的二氧化碳俗稱干冰,易升華,常用于
 
,利用了其制冷性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
;集氣瓶中水的作用是
 
;能否用細沙代替水
 

(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
;
(3)實驗開始時先點燃火柴的目的是
 

(4)反應的符號表達式為
 
,屬于
 
反應;
(5)若將氧氣換成空氣,則該反應
 
進行(填“能”或“不能”);
(6)該實驗可以得出的結(jié)論是:可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中
 
;這是因為空氣中的
 
不支持燃燒的緣故.

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科目:初中化學 來源: 題型:

H、O、C、N、Na、Ca 選擇適當元素,用化學式填空
(1)農(nóng)業(yè)上降低土壤的酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是
 
;
(2)溶于水溫度明顯降低的是
 
;
(3)廚房用的酸性調(diào)味品
 

(4)生活中作為補鈣劑的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于資源、環(huán)境等問題敘述錯誤的是( 。
A、地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中
B、地球上的水儲量很大,但可利用的淡水不足總水量的1%
C、pH<5.6的酸性降水稱為酸雨,它的形成與大氣中二氧化碳氣體有關
D、使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,又可以節(jié)約化石能源

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氫氣和氧氣的混合物共11g,將其放在密閉的容器內(nèi)點燃,充分反應后生成9g水,則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比可能是( 。
A、3:8B、4:7
C、8:3D、10:1

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