11.為了消除碘缺病,我國(guó)政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘.為安徽鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽圖回答:
加碘鹽
質(zhì)量等級(jí):二級(jí)
碘含量:20~50mg/kg
配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
儲(chǔ)存方法:防潮、防熱、避光
食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效
保質(zhì)期:12個(gè)月
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià).
(2)從“食用方法”推測(cè),碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解.
(3)碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(4)“含碘量”中的碘是指(填序號(hào))③.
①碘酸鉀    ②碘分子   ③碘元素     ④碘離子
(5)為確保碘鹽中碘的最低含量,1kg碘鹽中至少應(yīng)加碘酸鉀多少mg(寫(xiě)出具體過(guò)程,精確到0.1).

分析 (1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
(2)從標(biāo)簽圖的保存方法“密封避光,防潮”,和化學(xué)性質(zhì)的概念進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;
(5)先根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算出碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由標(biāo)簽可知,1kg碘鹽中至少含碘20mg,所以根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可計(jì)算出至少應(yīng)加入碘酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)為X,故碘元素的化合價(jià)為:
+1+X+(-2)×3═0  X═+5;故填:+5價(jià);
(2)從標(biāo)簽圖的保存方法“密封避光,防潮”可知,碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是受熱易分解.故答案為:受熱易分解.
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{127}{39+127+16×3}×100%$=59.3%;故填:59.3%;
(4)“含碘量”中的碘是指碘元素;故答案為③;
(5)確保碘鹽中碘的最低含量,1kg碘鹽中至少應(yīng)加碘酸鉀為:
20mg÷59.3%≈33.7mg,
故答案為:33.7.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化合物中元素的化合價(jià)的規(guī)律的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知物質(zhì)X在20℃、60℃水中的溶解度分別為30g/100g水、80g/100g水.在20℃與60℃時(shí),各取6g的物質(zhì)X加入含有10g水的試管中,充分?jǐn)嚢韬,記錄兩溫度下試管中X溶解的質(zhì)量并作圖,則下列何者為該圖?( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.2009年12月聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi),大會(huì)主題之一是強(qiáng)調(diào)大幅減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中濃度以及防止全球氣候惡化.“低碳生活”成為熱門(mén)話(huà)題.請(qǐng)回答:
(1)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w,試分析判斷會(huì)給自然界排放大量“溫室氣體”的主要化學(xué)反應(yīng)有①③⑤(填序號(hào)).
①燃燒生成二氧化碳     
②用石灰石和稀鹽酸所取二氧化碳   
③天然氣燃燒生成二氧化碳
④碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳    
⑤石油燃燒生成二氧化碳
(2)在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固體二氧化碳俗名是干冰.
(3)二氧化碳是使全球氣候變暖的罪魁禍?zhǔn),?dāng)然二氧化碳也不是一無(wú)是處.下列二氧化碳的自述你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是③(填序號(hào))
①我能在滅火中大顯身手                
②我能參與綠色植物的光合作用
③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒       
④.固體的我可以用于人工降雨
(4)在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例.寫(xiě)出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一般在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是( 。
A.非金屬元素的原子B.金屬元素的原子
C.稀有氣體元素的原子D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列敘述正確的是( 。
A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子B.Ti原子核外有23個(gè)電子
C.TiO2中含有氧分子D.CaTiO3屬于金屬氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.所示裝置中的錯(cuò)誤并加以改正:
(1)錯(cuò)誤缺少玻璃棒引流;改正應(yīng)用玻璃棒引流; 
(2)錯(cuò)誤漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上;改正漏斗下端應(yīng)緊靠在燒杯內(nèi)壁上.
(3)自來(lái)水凈化過(guò)程中加入明礬的作用是吸附較大顆粒,加速沉降;
(4)在過(guò)濾時(shí),若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是濾紙破損,承接濾液的燒杯不干凈,(要求寫(xiě)出兩個(gè)方面的原因).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各物質(zhì)中,按酸、堿、鹽順序排列的是(  )
A.鹽酸、純堿、石灰石B.醋酸、酒精、硫酸鈣
C.氫硫酸、苛性鈉、膽礬D.硫酸、生石灰、食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.有A、B、C、D、E、F、X、Z八種物質(zhì),在常溫下 A是暗紫色固體,E、F是無(wú)色的液體,X、Z均為黑色固體,B是氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(反應(yīng)所需條件均已省略):
①A→B+C+X
②石蠟+B→D+E    
③F$\stackrel{X}{→}$E+B    
④Z+B→D
根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)BO2,EH2O,F(xiàn)H2O2
(2)分別寫(xiě)出①、③和④所發(fā)生的符號(hào)表達(dá)式:①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2,③2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,④C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)若通過(guò)物理變化制得B,則所用物質(zhì)可能是空氣(填物質(zhì)名稱(chēng)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒(méi)有質(zhì)量單位
B.碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12g
C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比
D.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案