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有甲、乙、丙三種物質的溶液,甲與K2SO4溶液反應、乙與KCl溶液反應,丙與KOH溶液反應均可生成KNO3,那么,甲、乙、丙應是下列各組中的( 。
A、甲為Ba(NO32,乙為AgNO3,丙為稀HNO3
B、甲為稀HNO3,乙為AgNO3,丙為NaNO3
C、甲為Ba(NO32,乙為NaNO3,丙為稀HNO3
D、甲為NaNO3,乙為稀HNO3,丙為AgNO3
考點:物質的相互轉化和制備,堿的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的制備
分析:根據題意,甲與K2SO4溶液反應、乙與KCl溶液反應,丙與KOH溶液反應均可生成KNO3,本題可采用代入驗證法,結合鹽的化學性質、堿的化學性質,進行分析解答.
解答:解:A、硫酸鉀與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,氯化鉀能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,氫氧化鉀可以與硝酸反應生成硝酸鉀和水,故選項正確.
B、稀硝酸與硫酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應生成硝酸鉀,故選項錯誤.
C、硫酸鉀與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,NaNO3與KCl溶液交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應生成硝酸鉀,故選項錯誤.
D、NaNO3與硫酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應生成硝酸鉀,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握鹽的化學性質、復分解反應發(fā)生的條件并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應采用的方法是( 。
A、將混合氣體通過加熱的氧化銅
B、將混合氣體點燃,使一氧化碳充分燃燒
C、將混合氣體通過澄清的石灰水
D、將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳氣體逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學進行了如下探究.
(1)用文字表達式表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應:
 

(2)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由
 
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質燃燒形成的.
(3)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50~70300~550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由如表可知:物質燃燒能否產生火焰與其
 
(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.由此推測:鈉在燃燒時,
 
(填“有”或“沒有”)火焰產生,因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學符號表示:
氧單質
 
; 2個氫分子
 
;2個銨根離子
 
;
氯化鐵
 
;    硝酸鈣
 
;+2價鈣元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結
結論總結
實驗一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中.伸入帶火里的木條有氣泡產生,木條不復燃過氧化氫分解產生氧氣,但是速率很慢二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星木條沒有明顯現(xiàn)象二氧化錳和水混合,不產生氧氣
實驗三二氧化錳能加快過氧化氫的分解
(1)請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格.
(2)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明. 第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:
 
;第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續(xù)實驗:傾倒掉反應后的液體,向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液,有大量氣泡產生,說明:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

依據下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①Mg2+②CO2 ③2CO  ④2NO3-     ⑤2Ca
(1)表示一個離子所帶電荷的是
 
;     
(2)表示分子個數(shù)的是
 
;
(3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是
 
;
(4)表示原子個數(shù)的是
 

(5)表示離子個數(shù)的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種物質中,在一定的條件下,其中一種與其它三種物質都能發(fā)生反應的是(  )
A、氯化銅B、二氧化碳
C、氫氧化鈉D、硝酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬元素M的相對原子質量為70,它在化合物中只有一種化合價.已知它的磷酸鹽的相對分子質量為165,則它的硫酸鹽的相對分子質量是( 。
A、166B、236
C、428D、無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上:
①Ca2+   ②NO2   ③2NO  ④2NO3-   ⑤2H
(1)表示分子個數(shù)的是
 
;
(2)表示一個離子所帶電荷數(shù)的是
 

(3)表示離子個數(shù)的是
 
;  
(4)表示一個分子中所含原子個數(shù)的是
 

(5)表示原子個數(shù)的是
 

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