分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和選用,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)實驗室制取氧氣的裝置的操作注意事項,進(jìn)行分析解答本題;
(4)根據(jù)排水法的注意事項分析;
(5)根據(jù)實驗的操作步驟分析;
(6)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行回答.
解答 解:(1)圖中①是酒精燈,⑤是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,為防止加熱過程中高錳酸鉀進(jìn)入試管,導(dǎo)管口要塞棉花團(tuán),圖中沒有;試管口沒有向下傾斜,會使水倒流引起試管的炸裂;酒精燈沒有對準(zhǔn)藥品處加熱;導(dǎo)氣管伸入試管及集氣瓶都太長等;故填:試管口沒有向下傾斜;酒精燈火焰沒有對準(zhǔn)藥品進(jìn)行加熱;試管口沒有塞一團(tuán)棉花;
(4)用排水法收集氣氧氣時,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,防止收集的氣體不是純凈的氧氣;故填:均勻;收集的氣體不是純凈的氧氣;
(5)為防止水槽中的水倒吸入熱試管,使試管炸裂,收集氧氣完畢后,先移開導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;故填:熄滅酒精燈;防止水槽中的水倒吸入熱試管,使試管炸裂;
(6)如果用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿.
點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的制取及實驗的步驟、注意事項等,考查的比較全面,屬于基礎(chǔ)性的考查,要扎實基礎(chǔ),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、氮?dú)、空?/td> | B. | 氮?dú)狻⒀鯕、空?/td> | C. | 空氣、氧氣、氮?dú)?/td> | D. | 氮?dú)狻⒖諝、氧?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 ①室內(nèi)煤氣泄漏--立即打開排風(fēng)扇 ②炒菜油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅 ③煤爐取暖防中毒--開窗通風(fēng) ④CH4是可燃?xì)怏w--點(diǎn)燃前須檢驗純度 | B.保護(hù)環(huán)境與生活常識 ①用電動公交車替換化石燃料公交車 ②有人稱自己有特異功能,能“化水為油” ③長期飲用純凈水有益健康 ④本產(chǎn)品不含任何化學(xué)元素 |
C.構(gòu)成物質(zhì)的奧秘 ①氯化鋁-AlCl3 ②Ca2(OH)nCO3,則n=2 ③NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子 | D.分子、原子相關(guān)知識 ①因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 ②溫度計中的水銀熱脹冷縮,因為原子的大小發(fā)生改變 ③冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵猓肿涌梢栽俜?/TD> |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于非金屬元素 | B. | 相對原子質(zhì)量為197.0g | ||
C. | 元素符號為Au | D. | 中子數(shù)為79 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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