①日常生活中，家用熱水瓶內(nèi)膽壁的銀白色金屬是_____。（填化學(xué)式，下同）

②體溫計中填充的金屬是_____。

③“沙里淘金”說明金在自然界中以_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

④“百煉成鋼”與“鐵杵磨針”蘊含的變化原理_____（填“相同”或“不同”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是：

Ⅰ．向濃氨水中通入足量的CO2，使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應(yīng)而生成NH4HCO3溶液；

Ⅱ．向所得溶液中加入食鹽細(xì)粒，充分?jǐn)嚢�，會析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液；

Ⅲ．加熱析出的固體制取純堿。

此法經(jīng)過調(diào)整并應(yīng)用于化工產(chǎn)業(yè)，某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下，請完成下列填空：

（1）“聯(lián)合制堿法”原理Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是______。

（2）在如圖所示的流程中，先加過量的Ca（OH）2溶液是為了除去______離子（寫符號），再加入A溶液的化學(xué)式是______，兩種溶液加入的先后順序能否顛倒？說明理由______。

（3）“操作1”需用的玻璃儀器有______，“氨化溶液”后，溶液的pH______7（填“大于”、“小于”或“等于”），從而有利于吸收“氣體B”。

（4）該工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某未知溶液X，溶質(zhì)可能是硫酸、碳酸鉀、氯化鎂中的一種或兩種。為確定溶質(zhì)成分，進行下列探究活動：

（提出問題）X溶液中的溶質(zhì)是什么？

（實驗探究）根據(jù)可能存在的溶質(zhì)的性質(zhì)，石建設(shè)計并進行實驗。

（收集證據(jù)）根據(jù)B中現(xiàn)象，石建判斷A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）_______，得出X溶液中的溶質(zhì)只有硫酸的結(jié)論。

（表達(dá)交流）秦思對石建的實驗及得出結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑，理由是（2）_______。

（解釋結(jié)論）經(jīng)過討論，小組同學(xué)認(rèn)同秦思的理由，針對石建實驗存在的問題，在其實驗的基礎(chǔ)上進行改進，繼續(xù)探究，如上圖所示。D—F觀察到（3）_____________，

據(jù)此確定石建的結(jié)論錯誤，最終確定了溶液中溶質(zhì)的成分。通過對B、D白色固體成分的比較，并結(jié)合此實驗整個過程中觀察到的現(xiàn)象，你還能推斷出的結(jié)論是（4）_______

（問題處理）如何實現(xiàn)廢液的綠色排放？

（查閱資料）鋇離子有毒

（問題解決）通過對E、F溶質(zhì)成分的判斷，裘臻將E、F溶液混合，若混合后廢液恰好符合排放標(biāo)準(zhǔn)，最終排放的液體中一定含有的離子是（5）___________（填符號）。

（歸納總結(jié)）經(jīng)歷上述探究過程，可以總結(jié)出：探究溶液中溶質(zhì)的成分時，當(dāng)所加試劑與溶液中可能存在的兩種及兩種以上的溶質(zhì)（或離子）都能發(fā)生反應(yīng)且產(chǎn)生相同的現(xiàn)象時，要考慮（6）_____ 。確定溶質(zhì)的思路是：根據(jù)實驗事實與證據(jù)可確定（7） ___________，并據(jù)其確定_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 為防止面粉廠發(fā)生爆炸，要有良好的通風(fēng)設(shè)備和靜電消除設(shè)備

B. 實驗中眼睛里不小心濺入氫氧化鈉溶液，要立即用水沖洗，邊洗邊揉眼睛

C. 波義耳發(fā)現(xiàn)的酸堿指示劑可用來檢測溶液的酸堿度

D. 侯德榜為燒堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)。在實驗室里，可用如圖所示的裝置進行實驗。

（1）實驗中可觀察到：

A處玻璃管內(nèi)的紅棕色的粉末變成_____色。B處試管中澄清石灰水變_____。

（2）C處酒精燈的作用是_____。

（3）A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后，停止加熱玻璃管，仍應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳，直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻。目的是防止_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�

A. “曾青得鐵則化為銅”2Fe+3CuSO4 ═Fe2（SO4） 3+3Cu

B. 銅絲與稀鹽酸反應(yīng)：Cu+2HCl═CuCl2+H2↑

C. 水的電【解析】
2H2O═O2↑+2H2↑

D. 二氧化碳通入紫色石蕊試液：CO2+H2O═H2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：計算題

小美有一只銀手鐲（銀鋅合金），她想用實驗探究手鐲中銀的含量。先用電子秤稱得手鐲的質(zhì)量是 25.00克，再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)如下表：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量（克）

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（克）

24.35

23.70

23.05

23.00

23.00

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析，完成下列問題：

（1）手鐲中銀的質(zhì)量是_____克。

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）________

（3）第4次加入鹽酸充分反應(yīng)后，溶液中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為驗證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，所選藥品不能達(dá)到目的是（　�。�

A. Mg、Cu、FeSO4溶液 B. Cu、Fe、稀硫酸、MgSO4溶液

C. Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液 D. Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

已知R2﹣核外有18個電子，則R的質(zhì)子數(shù)為（ ）

A．18 B．16 C．20 D．不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案