為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān),小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中,然后分別選用了幾種不同類(lèi)型的試劑,請(qǐng)寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式________;為了減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,小銘同學(xué)還提出了一條建議是________.

NaOH    減少使用高硫煤或工廠(chǎng)尾氣處理后再排放(其他合理答案均給分).
分析:先用PH試紙測(cè)定通入二氧化硫的水的酸堿度,再加入氫氧化鈉溶液,然后用PH試紙測(cè)定此時(shí)溶液的酸堿度;根據(jù)二氧化硫的來(lái)源提建議.
解答:把二氧化硫通入水中,用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度;再加入氫氧化鈉溶液,此時(shí)再用PH試紙測(cè)定溶液的酸堿度.前后數(shù)據(jù)對(duì)比,可知酸雨的形成與二氧化硫有關(guān),PH試紙和氫氧化鈉溶液中能用化學(xué)式表示的是:NaOH;二氧化硫的主要來(lái)源是煤、石油等燃料的燃燒,以及生產(chǎn)硫酸等工廠(chǎng)排放的尾氣,所以要減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,應(yīng)從減少二氧化硫的排放入手,如減少使用高硫煤或工廠(chǎng)尾氣處理后再排放.
故答案為:NaOH;減少使用高硫煤或工廠(chǎng)尾氣處理后再排放(其他合理答案均給分).
點(diǎn)評(píng):同學(xué)們要了解酸雨的成因是含硫化石燃料的大量使用,要減少酸雨就要減少化石燃料的使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三種常見(jiàn)的礦石,分別是鐵礦石、硫酸銅和石灰石中的一種.某化學(xué)興趣小組對(duì)這三種礦石的成分產(chǎn)生興趣,進(jìn)行以下研究.請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)三種礦石中只有一種為白色固體,放入水中后不溶解,初步判斷該礦石可能為
 
.為了進(jìn)一步證明,取少量該礦石于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該氣體可使澄清石灰水變混濁.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
、
 

(2)第二種礦石放入水中,礦石逐漸溶解,并形成了藍(lán)色溶液.向所得溶液中插入一根鐵絲,一段時(shí)間后,鐵絲上有紅色物質(zhì)析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)第三種礦石的主要成分X由兩種元素組成.已知120g X和氧氣充分反應(yīng),生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體128g,該氣體會(huì)導(dǎo)致酸雨.X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān),小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中,然后分別選用了幾種不同類(lèi)型的試劑,請(qǐng)寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式
NaOH
;為了減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,小銘同學(xué)還提出了一條建議是
減少使用高硫煤或工廠(chǎng)尾氣處理后再排放(其他合理答案均給分).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān),小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中,然后分別選用了幾種不同類(lèi)型的試劑,請(qǐng)寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式______;為了減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,小銘同學(xué)還提出了一條建議是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年河南省中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān),小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中,然后分別選用了幾種不同類(lèi)型的試劑,請(qǐng)寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式;為了減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,小銘同學(xué)還提出了一條建議是.

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