下列說法錯誤的是( )
A.吸煙有害健康 B.農(nóng)藥、化肥使用不當,會使人畜和莊稼產(chǎn)生傷害
C.水變成“油” D.碳酸氫銨受熱易分解,應該密封保存在陰涼的地方
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①_______________;②___________________。
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式:____________________。(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置__________。該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:__________________________________。
(4)用圖F裝置可以收集氧氣。若用排空氣法收集氧氣,氣體應從________(填“a”或“b”)端通入;若用排水法來收集氧氣,氣體應從________(填“a”或“b”)端通入。
(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的發(fā)生裝置是_______(填字母),收集裝置是_______(填字母)。該反應的化學方程式是__________________________________。為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為_______________(填試劑名稱),反應的化學方程式為_________________________________。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,則觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。
(6)常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的
是___ ___。
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進行下列六項操作:①過濾 ②加適量鹽酸 ③加過量Na2CO3溶液 ④加過量NaOH溶液 ⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā),正確的操作順序是( )
A、①④⑤③②⑥ B、④①③⑤②⑥ C、 ⑤④③②①⑥ D、⑤④③①②⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置。若液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,要得到氫氣可從長頸漏斗中加入適量試劑的一組是
①食鹽水 ②硫酸鈉溶液 ③氯化鋇溶液 ④碳酸鈉溶液
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①硫離子 ; ②硝酸銨中顯+5價的氮元素 ;③一氧化碳由 構(gòu)成(填微粒符號) 。
(2)在橡膠、碳酸氫銨、乙醇、熟石灰、大理石、硝酸鉀等物質(zhì)中,可用來代替汽油用作汽車燃料的是__________,常用于建筑材料且主要成分為鹽的是__________。(每空選填一種物質(zhì)的名稱)
(3)你即將離開母校,離別之際,應給母校留下美好印象,做到愛護學校的一草一木,不亂扔東西……假設(shè)你在教室清理出如下物品:A、廢作業(yè)本,B、礦泉水瓶,C、易拉罐,D、口香糖,E、生銹的鐵釘。上述垃圾物品中,應放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);回收的目的在于變廢為寶,可回收物品中有一種物品經(jīng)過簡單的物理方法或化學方法處理即可重新利用,如果用化學方法處理,寫出有關(guān)的化學方程式 。
(4)打火機給人們的生活帶來了方便,右圖為普通打火機的示意圖,
請根據(jù)右圖回答下列問題:屬于有機物的是 。
打火機擋風罩上通風孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說明燃燒需要
的條件之一是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴密的科學分析,認為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣。其最主要原因是( )
A.價格便宜 B.烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素
C.保溫性能好 D.生鐵鍋中含有碳元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳酸氫銨是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。請根據(jù)有圖回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:
a.___________________
b.___________________
c.___________________
(2) 碳酸氫銨是一種 ______色 ______體,將其加熱,可以觀察到的現(xiàn)象是:
① ______________________________________________;
② ______________________________________________。
(3) 如果在被加熱的儀器上方放置一個冷而干燥的燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:______________________________;
如果在被加熱的儀器上方放一個涂有澄清石灰水的玻璃片,觀察到的現(xiàn)象是:_______________________________。
(4)碳酸氫銨受熱分解的文字表達式:____________________________________________;
化學方程式:____________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了如圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同)。
(1)小強同學認為通過實驗①和③可以比較鐵和鋅的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
(2)一段時間后,觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著,這說明銅比銀的活動性________(填“強”或“弱”)。該反應的化學方程式為____________________________。
(3)小華、小紅兩位同學認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動性順序,并在上述實驗的基礎(chǔ)上,利用金屬不同的化學性質(zhì)分別補充了一個實驗(如圖所示),都實現(xiàn)了探究目的。小華同學的實驗:x是金屬______,y是______溶液;小紅同學的實驗:x是金屬______,y是________溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學根據(jù)右圖所示溶解度曲線獲得以下信息,其中正確的是( )。
A.10 ℃時KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B.30 ℃時KNO3溶解度大于NaCl的溶解度
C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大
D.NaCl的溶解度與KNO3溶解度不可能相等
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